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    2014年教師資格證考試《小學(xué)教育心理學(xué)》復(fù)習(xí)強(qiáng)化試題(4)

    來源:233網(wǎng)校 2013年12月18日

    二、多項(xiàng)選擇題(在每小題列出的5個(gè)備選項(xiàng)中至少有2個(gè)是符合題目要求的。請將其代碼填寫在括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。本大題共5小題,每小題2分。共10分)
    21.個(gè)體心理發(fā)展具有的一般特點(diǎn)是(?。?。
    A.連續(xù)性與順序性
    B.階段性
    C.個(gè)別差異性
    D.不均衡性
    E.關(guān)鍵性
    22.概念的結(jié)構(gòu)包括( )。
    A.概念名稱
    B.概念定義
    C.概念應(yīng)用
    D.概念特征
    E.概念實(shí)例
    23.指導(dǎo)學(xué)生怎樣集中注意力、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法等,都屬于(?。?BR>A.元認(rèn)知策略
    B.復(fù)述策略
    C.組織策略
    D.精細(xì)加工策略
    E.復(fù)習(xí)策略
    24.知識(shí)應(yīng)用的過程一般通過下面哪幾個(gè)環(huán)節(jié)來完成?(?。?BR>A.審題
    B.聯(lián)想
    C.知識(shí)理解
    D.課題類化
    E.背誦記憶
    25.影響群體士氣的因素有(?。?
    A.群體成員的人數(shù)
    B.對群體目標(biāo)的贊同
    C.對活動(dòng)的滿意度
    D.群體領(lǐng)導(dǎo)方式
    E.和諧的人際關(guān)系

    三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
    26.學(xué)習(xí)
    27.從眾
    28.個(gè)性
    29.定勢
    30.發(fā)散思維

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