一、單項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意的正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)
1．學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)．程的()。
A．復(fù)雜方案
B．學(xué)習(xí)計(jì)劃
C．可行方案
D．思維程序
2．學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想假借意義多對(duì)記憶有幫助的這種方法稱為()。
A．語(yǔ)義聯(lián)想
B．視覺(jué)想象
C．關(guān)鍵詞法
D．諧音聯(lián)想法
3．有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí)，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”，這是使用了()。
A．組織策略
B．精細(xì)加工策略
C．元認(rèn)識(shí)策略
D．復(fù)述策略
4．人的學(xué)習(xí)主要通過(guò)()。
A．視覺(jué)
B．聽(tīng)覺(jué)
C．嗅覺(jué)
D．觸覺(jué)
5．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
A．組織策略
B．精細(xì)加工策略
C．資源管理策略
D．復(fù)述策略
6．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫(huà)出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
A．元認(rèn)識(shí)策略
B．精細(xì)力I-V策略
C．資源管理策略
D．認(rèn)知策略

A．先高后低
B．中間高兩頭低
C．先低后高
D．中間低兩頭高
10．以下不屬于PQ4R閱讀策略的是()。
A．預(yù)覽
B．反思
C．背誦
D．回憶
11．下列屬于資源管理策略的是()。
A．計(jì)劃策略
B．監(jiān)視策略
C．社會(huì)資源利用策略
D．調(diào)節(jié)策略
12．元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和()。
A．自我控制
B．自我認(rèn)知
C．自我指導(dǎo)
D．自我學(xué)習(xí)
13．下列屬于傳統(tǒng)的記憶術(shù)的是()。
A．位置記憶法
B．諧音聯(lián)想法
C．關(guān)鍵詞法
D．語(yǔ)義聯(lián)想
14．在一份書(shū)面學(xué)習(xí)材料中，記憶效果最好的位置往往是()。
A．開(kāi)始和結(jié)尾部分
B．中間部分
C．不一定
D．都一樣
15．學(xué)生剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，對(duì)26個(gè)字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象就是所謂的()。
A．痕跡消退說(shuō)
B．動(dòng)機(jī)說(shuō)
C．同化說(shuō)
D．首位效應(yīng)和近位效應(yīng)