小學(xué)數(shù)學(xué)教資面試歷年真題：扇形統(tǒng)計(jì)圖【歷年教資面試真題下載>>】
1、試講內(nèi)容：扇形統(tǒng)計(jì)圖
2.基本要求:
(1)試講時(shí)間約10分鐘.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書:
(2)指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):
(3)指導(dǎo)學(xué)生理解扇開形統(tǒng)計(jì)圖的意叉,能從扇形統(tǒng)計(jì)圖中讀出需要的信息:
(4)教學(xué)中注意師生間的交值互動(dòng)。有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié),突出學(xué)生的主體地位。
(一)導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)導(dǎo)入，復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖內(nèi)容，引出《扇形統(tǒng)計(jì)圖》。
(二)新課講授
1.扇形統(tǒng)計(jì)圖的講解
提問：每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是多少?
引導(dǎo)學(xué)生回答。
講解：各部分?jǐn)?shù)量與總量之間的關(guān)系可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示。
示例：六(1)班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的扇形統(tǒng)計(jì)圖，給出乒乓球所占的百分比。并讓學(xué)生寫出其他項(xiàng)目所占百分比是多少?
2.扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)的講解
提問：整個(gè)圓表示什么?用這樣的統(tǒng)計(jì)圖有什么好處?(明確：整個(gè)圓表示整體1，可以清楚的看出各部分占總體的百分比)
提問：各個(gè)扇形的大小與什么有關(guān)?(明確：各個(gè)扇形的大小與所占比例有關(guān)。)
3.鞏固提升
提問：扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別。
學(xué)生討論并回答問題。
條形統(tǒng)計(jì)圖能清晰地體現(xiàn)各組數(shù)據(jù)，易比較數(shù)據(jù)之間的差別;
折線統(tǒng)計(jì)圖能表示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，能反應(yīng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的增減變化;
扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示部分在總體中所占的百分比，易顯示部分相對(duì)于整體的大小。
(三)課堂練習(xí)
試題紙中的的題目。根據(jù)給出的扇形統(tǒng)計(jì)圖牛奶里各種營(yíng)養(yǎng)成分所占百分比，計(jì)算每天喝一袋250g的牛奶，能補(bǔ)充每種成分的營(yíng)養(yǎng)多少g?
(四)小結(jié)作業(yè)
小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?你對(duì)今天的學(xué)習(xí)還有什么疑問嗎?
作業(yè)：回家自己畫一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖，并寫出各部分占總量的百分比?
【板書設(shè)計(jì)】略
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