71、某區(qū)退役軍人服務站的社會工作者在上門探訪退役士兵小狄時,小狄說:“我高中就參軍了,現(xiàn)在什么都不會,沒什么朋友,大家都挺忙的,沒有時間關注我的事情,爸媽也不理解我?!毙〉疑鲜霰硎稣f明其面臨的問題有( )。
A .自我評價低
B .社會支持少
C .家庭支持弱
D .經(jīng)濟壓力大
E .學習動力低
【考察考點】優(yōu)撫安置社會工作服務對象的特點
72、某軍休所社會工作者小葉發(fā)現(xiàn),一些軍休干部感到自己一身本領卻無用武之地,因而產(chǎn)生強烈的無力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務,下列服務技巧中,屬于問題解決技巧的有( )。
A .教導軍體干部放松訓練的技巧
B .推動軍體干部討論問題產(chǎn)生的原因
C .帶領軍體干部探討社會參與的可行措施
D .引導軍體干部回顧人生經(jīng)歷
E .與軍體干部一起找出問題解決的方法
【考察考點】介入重點:認知和情緒問題的處理
73、50歲的老王到社區(qū)居委會尋找就業(yè)崗位,工作人員說物業(yè)公司正在招聘保潔員,而老王認為保潔員的工作有點“丟面子”,婉言謝絕,社會工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學歷,保潔員工作的特點和意義以及當下就業(yè)的形勢,物業(yè)發(fā)展的前景,經(jīng)過一番溝通后,老王決定先去應聘,小孟的上述工作內容屬于( )。
A .轉變就業(yè)觀念
B .調整自我認知
C .積極適應新崗位
D .協(xié)助尋找就業(yè)信息
E .鼓勵參與就業(yè)培訓
國家對于最低生活保障家庭中有勞動能力并處于失業(yè)狀態(tài)的成員給予就業(yè)救助。就業(yè)救助的形式主要包括貸款貼息、社會保險補貼、崗位補貼、培訓補貼、費用減免、公益崗位安置等。為了促進救助對象積極就業(yè),社會工作者要幫助他們轉變就業(yè)觀念,積極參與就業(yè)培訓,獲取就業(yè)信息,通過就業(yè)改變生活狀態(tài)。
(二)自我認知調整
受自身能力和知識技能所限,以及社會資源缺乏,救助對象在參與就業(yè)過程中可能 會遇到挫折和挑戰(zhàn),出現(xiàn)不能及時就業(yè)或者就業(yè)崗位不能完全符合自己的就業(yè)意愿等問題。社會工作者要協(xié)助救助對象認真分析就業(yè)形勢和自身的優(yōu)勢與不足,調整自己的認知和心態(tài),以更加務實和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。
【考察考點】就業(yè)救助中的服務內容
74、駐村社會工作者小夏發(fā)現(xiàn)該村青壯年大都外出打工,留下的多是婦女,老人和兒童,經(jīng)過社區(qū)調查和精準摸排,小夏發(fā)現(xiàn)了不少獨居老人和困境兒童屬于救助對象,小夏擬對這些救助對象開展社區(qū)為本的綜合性救助服務,應采用的工作方法有( )。
A .識別救助對象
B .對留守婦女開展能力建設
C .對具有相同需求困境兒童開展小組服務
D .對具有特別需求的獨居老人開展個案服務
E .注重社區(qū)能力提升,倡導自助和互助
75、《中華人民共和國家庭教育促進法》實施以來,社會工作者小馮計劃在社區(qū)中開展家庭教育指導服務,提升父母的家庭教育能力,為此,小馮設計了一個針對6—12歲孩子父母的教育小組,根據(jù)家庭生命周期理論,下列內容中合適的有( )。
A .協(xié)助父母幫助孩子適應學生角色
B .協(xié)助父母適應不以子女為中心的角色要求
C .協(xié)助父母對學校保持更大的開放性
D .協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟條件
E .協(xié)助父母培養(yǎng)孩子的獨立性
76、學校社會工作者小蘇在為初二學生小寧進行個案輔導時發(fā)現(xiàn),母親對小寧控制過于嚴格,不給她任何的自由空間,母子爭吵不斷,小寧無所適從,針對這種情況,小蘇接下來可以開展的工作有( )。
A .進行家庭走訪
B .促進親子溝通
C .鼓勵小寧反抗
D .幫助小寧增能
E .幫助母親澄清期望
77、隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進,社會工作助力鄉(xiāng)村振興的內容不斷豐富,下列屬于農村社區(qū)社會工作者服務內容的有( )。
A .農村社區(qū)文化建設
B .農村基礎設施建設
C .農村低保戶救助幫扶
D .農村留守兒童關愛保護
E .農村留守老人社會服務
【考察考點】農村社區(qū)社會工作者服務內容
78、駐村社會工作者小李在走訪過程中了解到,該村出產(chǎn)優(yōu)質蜂蜜,村民成立了養(yǎng)殖、種植合作小組,少數(shù)幾戶開辦了民宿,小李計劃充分發(fā)揮該村的優(yōu)勢,整合村內資源,持續(xù)提升當?shù)匕l(fā)展的內生動力,下列做法中適宜的有( )。
A .拓展當?shù)貎?yōu)質蜂蜜的銷售渠道
B .推動種植小組和養(yǎng)殖小組的合作
C .引進現(xiàn)成某旅游企業(yè)開發(fā)該村民宿經(jīng)濟
D .為村里的困難戶策劃“99公益日”眾籌募捐活動
E .倡導組建村委會、合作小組、農戶多方參與的村級集體經(jīng)濟組織
79、肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務社會工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對于自己所患疾病有一定了解,但又無法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實,較為悲觀,覺得生活沒有希望,社會支持較弱,在需求評估時,小唐應主要聚焦的有( )。
A .趙先生的心理情緒反應
B .趙先生的人際關系狀況
C .趙先生的角色適應情況
D .趙先生的生命意義探索
E .趙先生的家庭經(jīng)濟情況
80、肺炎疫情爆發(fā)后,為維護職工穩(wěn)定,確保復工復產(chǎn),企業(yè)社會工作者小黎被派到工業(yè)園區(qū)黨群服務中心工作,小黎宜開展的工作有()
A .協(xié)助企業(yè)落實防疫安全措施
B .協(xié)助職工解決疫情中遇到的困難
C .開展企業(yè)勞動關系狀況調查
D .組織豐富多彩的大型娛樂活動
E .疏導職工不良情緒和提供心理支持
【考察考點】企業(yè)社會工作的主要內容