2020社會工作實務(初級)試題
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1、小王曾被父親遺棄,在流浪兒童救助保護中心待了兩年后,被安排到技術中心接受技能培訓。小王認為這是中心不要他了,因此焦慮不安,沒興趣學習。對此,社會工作者介入的重點應是()。
A.聯(lián)系技校老師為小王創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
B.引導小王要自立自強,將來好自力更生
C.處理小王曾經(jīng)被親人遺棄的內(nèi)心沖突
D.動員周圍的同齡伙伴采勸說小王
2、下列各種針對留守兒童開展的服務中.()關注留守兒童身心發(fā)展特點,為兒童提供心理咨詢,幫助兒童掌握人際交往技巧,從而提升兒童學習和生活適應能力。
A.留守兒童成長服務
B.留守兒童家庭服務
C.青少年犯罪預防與行為偏差青少年矯治服務
D.留守兒童社區(qū)托管服務
3、從兒童社會心理發(fā)展的角度來看,幼兒時期的兒童需要完成 ( )人格的培養(yǎng)。
A.信任
B.自主
C.勤奮
D.獨立
參考答案:B
參考解析:兒童的社會心理發(fā)展也具有順序性。從積極人格培養(yǎng)的角度,嬰兒時期的兒童需要完成信任人格的培養(yǎng);幼兒時期的兒童需要完成自主人格的培養(yǎng);學前階段的兒童則需要完成勤奮的人格培訓。