學(xué)習(xí)就像種地，得下點功夫才行。每天多花點心思，勤奮學(xué)習(xí)，到收獲的時候，你就會有滿滿的成就感?！吨屑壣鐣ぷ骶C合能力》今日練習(xí)已更新，快來答題~
2025社會工作綜合能力(中級)試題
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1.某陽光家園的智障人士通過小組活動掌握了基本的生活技能，改善了自身狀況。在小組活動結(jié)束階段，社會工作者小周對照現(xiàn)實生活情境，讓組員在小組中練習(xí)他們學(xué)習(xí)到的行為技巧，并注重觀察組員的變化，給予肯定和鼓勵，讓他們勇于面對未來的生活。小周的上述做法中，體現(xiàn)出協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗的有（ ?。?。
A．模擬練習(xí)
B．樹立信心
C．尋求支持
D．鼓勵獨立
E．跟進服務(wù)
參考答案：A,B
參考解析：社會工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為，并在日常生活中運用在小組中獲得的成長經(jīng)驗。主要方法有：一是模擬練習(xí)。模擬現(xiàn)實的生活環(huán)境，讓組員在小組中練習(xí)他們學(xué)到的行為規(guī)范等。二是樹立信心。觀察組員的變化，鼓勵和肯定，讓他們對離開小組后的生活充滿信心。三是尋求支持。幫助組員得到其家人、社區(qū)或周圍其他人的支持，以維持在組員身上已經(jīng)產(chǎn)生的變化。四是鼓勵獨立。鼓勵組員獨立地完成工作，逐步降低小組對組員的吸引力，以避免其在結(jié)束時對小組的過度依賴。五是跟進服務(wù)。如轉(zhuǎn)介、跟進聚會、安排探訪等。其中跟進聚會通常安排在小組結(jié)束后的兩個月后、三個月后或半年后?！案鶕?jù)題干讓組員在小組中練習(xí)他們學(xué)習(xí)到的行為技巧”（A選項），并注重觀察組員的變化，給予肯定和鼓勵（B選項）。
3.個案管理的實施原則包括（?。?。
A.服務(wù)對象參與
B.資源整合
C.社會控制
D.服務(wù)監(jiān)督
E.服務(wù)評估
參考答案：ABDE
參考解析：本題考核的是個案管理的實施原則。
如果將服務(wù)的焦點集中在個案管理者和服務(wù)對象的關(guān)系方面，個案管理服務(wù)的原則主要有以下幾方面：
（一）服務(wù)對象參與
（二）服務(wù)評估
（三）服務(wù)協(xié)調(diào)
（四）資源整合
（五）包裹式服務(wù)與專業(yè)合作
（六）服務(wù)監(jiān)督
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