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    2020年中級(jí)社會(huì)工作綜合能力試題每日一練(10.28)

    來源:233網(wǎng)校 2019-10-28 08:51:00
    導(dǎo)讀:不管什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都不晚。本篇為中級(jí)社會(huì)工作綜合能力練習(xí)題,每天幾道題,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!社會(huì)工作師考試考點(diǎn)知識(shí)多,立即加入233網(wǎng)校學(xué)習(xí),助你快速取證>>

    中級(jí)社會(huì)工作綜合能力試題(10.28)

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    1、以下哪個(gè)不是定性研究常用的方法?()。

    A、座談

    B、問卷調(diào)查

    C、深度訪問

    D、焦點(diǎn)小組

    參考答案:B
    參考解析:定性研究也需要選擇收集資料的方法,其主要方法包括深入訪談、焦點(diǎn)小組、座談、觀察等。。

    2、社區(qū)工作者明明發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多未成年人抽煙,因此,他想成立社區(qū)巡邏小組,經(jīng)常檢查在本社區(qū)內(nèi)是否有抽煙的未成年人。社區(qū)工作者在社區(qū)居民中招募隊(duì)員時(shí)就可以說明這個(gè)小組對(duì)于未成年人抽煙問題的作用,這就是以()來吸引居民的參與。

    A、問題作用

    B、問題利益

    C、影響力

    D、社區(qū)利益

    參考答案:B
    參考解析:社區(qū)工作者在與招募對(duì)象接觸時(shí),可以從個(gè)人利益、問題利益以及組織吸引力等方面吸引群眾加入社區(qū)團(tuán)體和組織。問題利益是指加入社區(qū)團(tuán)體和組織對(duì)改善和解決具體的社區(qū)問題有所助益,它特別適用于那些以解決某個(gè)社區(qū)問題為目標(biāo)的團(tuán)體和組織吸引關(guān)注該問題的居民參與其中。

    3、某小區(qū)是一老舊小區(qū),托幼設(shè)施不足。社會(huì)工作者張某走訪了社區(qū)附近的幼兒園,了解入園及等候人園兒童的數(shù)量,決定先解決社區(qū)幼兒的照顧問題。在確定社區(qū)幼兒照顧需要的過程中,張某采用的是()。

    A、服務(wù)使用情況方法

    B、參與式觀察方法

    C、社會(huì)指標(biāo)方法

    D、問卷調(diào)查方法

    參考答案:A
    參考解析:評(píng)估需要的主要方法有:(1)參與性方法,即由服務(wù)對(duì)象參與確定需要;(2)社會(huì)指標(biāo)方法,用社會(huì)或?qū)I(yè)所認(rèn)可的指標(biāo)數(shù)字來推斷出需要;(3)服務(wù)使用情況方法,即通過目前服務(wù)者的資源也可以反映出的情況如使用率、等候人數(shù)等;(4)社區(qū)調(diào)查方法,即通過問卷調(diào)查,科學(xué)化地了解居民的需要。題中了解人員及等候人員兒童的數(shù)量,確定需要,采用的是服務(wù)使用情況方法,故選A項(xiàng)。

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