11、 在下列小組中，（　　）屬于治療小組。
A．小學(xué)生公德教育小組
B．單親家庭自強(qiáng)小組
C．癌癥病友小組
D．美沙酮治療小組


12、 李某本來(lái)在一個(gè)公司中做文案策劃，最近公司精簡(jiǎn)人員，他失業(yè)了，但他覺(jué)得自己的能力比那些留下來(lái)的一部分人要強(qiáng)，公司沒(méi)有辭退他們卻辭退了自己，他為此感到非常困擾，生活變得十分頹廢。危機(jī)的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象身心的混亂，使服務(wù)對(duì)象的自尊感下降。社會(huì)工作者在著手解決服務(wù)對(duì)象的危機(jī)時(shí)，首先要（　?。?。
A．向服務(wù)對(duì)象輸入新的希望
B．向服務(wù)對(duì)象提供必要的支持
C．了解服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的看法，幫助服務(wù)對(duì)象恢復(fù)自信
D．培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象自主能力


13、社會(huì)工作者小王正在為某社區(qū)策劃一個(gè)青少年服務(wù)方案，其工作步驟為：認(rèn)識(shí)該社區(qū)的青少年面臨的問(wèn)題一界定這些問(wèn)題的性質(zhì)與成因一探索可行的青少年服務(wù)方案一認(rèn)識(shí)這些服務(wù)方案的限制因素一選取能解決青少年問(wèn)題的服務(wù)方案一設(shè)計(jì)完整的青少年服務(wù)計(jì)劃一設(shè)計(jì)青少年服務(wù)評(píng)估目標(biāo)體系，該服務(wù)策劃的形式屬于（　　）。
A．方案發(fā)展策劃
B．戰(zhàn)略性策劃
C．問(wèn)題解決策劃
D．創(chuàng)新策劃


14、 在社會(huì)服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段，社會(huì)工作者在排列目標(biāo)優(yōu)先次序時(shí)首先要考慮的是（　?。?。
A．服務(wù)活動(dòng)的起止時(shí)間
B．服務(wù)機(jī)構(gòu)的可用資源
C．危機(jī)人口的數(shù)量規(guī)模
D．服務(wù)質(zhì)量的規(guī)范要求


15、 關(guān)于定量研究和定性研究的說(shuō)法，正確的是（　?。?
A．定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料
B．定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)
C．定量研究一般注重變量的操作與測(cè)量
D．定量研究比較適用于不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)


16、 在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者最關(guān)注的是（　?。?。
A．社區(qū)主要問(wèn)題的解決
B．與社區(qū)居民關(guān)系的建立
C．社會(huì)工作者的能力提升
D．社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)提升和能力增長(zhǎng)


17、 1920年，人們?cè)谟《燃訝柛鞔鸢l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)由狼撫養(yǎng)的人類(lèi)小女孩，她們被稱為“狼孩”。她們剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)用四肢行走，喜歡單獨(dú)活動(dòng)，白天躲藏起來(lái)，夜間潛行。怕火和光，也怕水，不吃素食而要吃肉，放在地上用牙齒撕開(kāi)吃。每天午夜到清晨三點(diǎn)鐘，她們像狼似地引頸長(zhǎng)嚎?！袄呛ⅰ钡睦诱f(shuō)明了（　?。?br>A．社會(huì)環(huán)境影響個(gè)人行為
B．人類(lèi)行為要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境
C．人類(lèi)行為能改變社會(huì)環(huán)境
D．人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境是相互影響的


18、 在社會(huì)工作督導(dǎo)中，向被督導(dǎo)者提供情感支持的是（　?。┕δ堋?
A．行政的功能
B．教育的功能
C．支持的功能
D．社會(huì)關(guān)系的功能


19、 社會(huì)工作者擬將某個(gè)家庭作為工作對(duì)象，從而分別針對(duì)其家庭成員、鄰居、社區(qū)機(jī)構(gòu)等有關(guān)主體進(jìn)行訪問(wèn)、觀察等，從而收集系統(tǒng)的資料，為服務(wù)介入做好準(zhǔn)備，這屬于（　?。?。
A．實(shí)驗(yàn)研究
B．文獻(xiàn)研究
C．定性研究
D．定量研究


20、 社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念，它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法，以下選項(xiàng)中符合社會(huì)工作價(jià)值觀的是（　?。?。
A．社會(huì)工作者為了實(shí)現(xiàn)自己的理想與信仰從事社會(huì)工作
B．利己主義，為了自己的薪水與福利選擇社會(huì)工作
C．利他主義，即以幫助他人、服務(wù)于他人、促進(jìn)社會(huì)福利和社會(huì)公眾為自己行動(dòng)的目標(biāo)
D．互惠利他，社會(huì)工作者從事社會(huì)工作期待日后得到回報(bào)