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    社會工作者考試《初級社會工作綜合能力》歷年真題(三)

    來源:233網(wǎng)校 2016-03-28 00:00:00
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    1、老張因為交通事故入院,面臨截肢。醫(yī)務(wù)社會工作者小董接案后對老張?zhí)峁┮韵路?wù):邀請資深心理咨詢師對老張及其家庭進行危機處理,督促交通部門盡快出具交通事故責任認定書,協(xié)助家屬申請醫(yī)療救助和法律援助,尋找假肢生產(chǎn)企業(yè)和康復醫(yī)院等,小董的服務(wù)體現(xiàn)了社會工作(  )的特點。
    A.注重專業(yè)價值
    B.多方協(xié)同
    C.職業(yè)助人活動
    D.雙方合作


    2、社會工作者應該接受繼續(xù)教育,不斷學習專業(yè)知識和技巧,提升服務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量。該說法主要反映出社會工作者對( ?。┑目捶?。
    A.服務(wù)對象
    B.服務(wù)機構(gòu)
    C.專業(yè)實踐
    D.社會發(fā)展


    3、社會工作者小李初次接觸刑滿釋放后又開始吸毒的服務(wù)對象,心里很害怕、很抗拒,不認可服務(wù)對象的行為,但還是繼續(xù)提供服務(wù),積極幫助服務(wù)對象戒毒,協(xié)助其順利回歸社會。小李的做法突出體現(xiàn)了社會工作( ?。┑奶攸c。
    A.多方協(xié)同
    B.注重專業(yè)價值
    C.雙方合作
    D.強調(diào)專業(yè)方法


    4、關(guān)于社會工作的說法,正確的是( ?。?BR>A.關(guān)于目標:解決實際問題必須成為實務(wù)的重要目標
    B.關(guān)于倫理:推進實務(wù)時必須遵守源于歐美地區(qū)的專業(yè)倫理
    C.關(guān)于方法:技術(shù)運用時必須遵循由治療性到發(fā)展性的專業(yè)規(guī)律
    D.關(guān)于主體:社會工作者必須在非營利組織中才可以執(zhí)行具體任務(wù)


    5、社會工作者小李長期關(guān)注外來務(wù)工人員及其子女的社會適應問題。最近她著手設(shè)計一個服務(wù)項目,旨在增進本地青少年與外來務(wù)工人員子女的相互了解,促進外來務(wù)工人員子女融人社區(qū)。從社會層面看,該項目突出體現(xiàn)的社會工作功能是( ?。?。
    A.維持社會秩序
    B.維護社會穩(wěn)定
    C.促進社會和諧
    D.緩解生活困難


    6、社會工作領(lǐng)域是指社會工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項目中,屬于社會工作領(lǐng)域介入的是( ?。?。
    A.“愛心家園”——老年人自助互助支持小組服務(wù)
    B.“溫馨家園”——殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓服務(wù)
    C.“大愛同行”——貧困母親的小額資金貸款服務(wù)
    D.“陽光之旅”——青少年心理健康家庭支持服務(wù)


    7、關(guān)于社會工作價值觀中接納服務(wù)對象的說法,正確的是( ?。?BR>A.社會工作者應認同服務(wù)對象的價值偏好
    B.社會工作者應滿足服務(wù)對象的全部要求
    C.社會工作者應尊重服務(wù)對象的不同信仰
    D.社會工作者應接受服務(wù)對象的各種觀點


    8、某社區(qū)部分居民到居委會反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患,應該明令禁止;而養(yǎng)狗的居民則認為狗是人類的朋友,不應該禁養(yǎng)。為了化解雙方居民的矛盾,社會工作者正確的做法是( ?。?。
    A.以人為本,積極回應雙方居民的訴求,勸說養(yǎng)狗居民暫時把狗送走
    B.注重和諧,對雙方居民進行說服教育,勸說不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為
    C.增強權(quán)能,鼓勵不養(yǎng)狗的居民團結(jié)起來,共同抵制社區(qū)居民養(yǎng)狗的行為
    D.注重參與,召集雙方居民代表開展座談,共同商議雙方利益的解決方法


    9、小紅在接受社會工作者服務(wù)半年后,情況越來越好。小紅的父母很感激社會工作者,邀請其參加家庭聚會,并希望與社會工作者進一步討論小紅的情況。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則。社會工作者適宜的回答是(  )。
    A.“謝謝,我也想和你們聊聊孩子的情況?!?BR>B.“對不起,周末要加班,再找其他機會吧”。
    C.“不好意思,周末家里有事,下次有機會再去?!?BR>D.“謝謝,我不方便去,你有時間的話,可以來機構(gòu)找我?!?BR>

    10、服務(wù)對象錢某向社會工作者老許尋求幫助:“我現(xiàn)在遇到一個難題,想讓你幫我拿拿主意?!崩显S和錢某一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺點后,錢某說:“我現(xiàn)在知道該怎么辦了?!崩显S的做法主要體現(xiàn)了社會工作(  )的核心價值觀。
    A.尊重服務(wù)對象獨特性
    B.尊重服務(wù)對象自我決定
    C.維護服務(wù)對象尊嚴
    D.調(diào)整服務(wù)對象利益沖突


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