22、合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替獨(dú)立完成作業(yè)。
23、教師勞動是個體性和集體性勞動的結(jié)合。
24、教學(xué)的任務(wù)是向?qū)W生灌輸間接經(jīng)驗(yàn)，而不需要學(xué)生自己去感受直接經(jīng)驗(yàn)。
25、非正式群體對個體的影響是積極的還是消極的，主要取決于教師對它的管理。
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