一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題。每小題3分，共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．支架教學(xué)就是（　?。?。
A．為幼兒的學(xué)習(xí)搭建橋梁，提供必要支持
B．盡可能周全地照顧幼兒的一日活動(dòng)
C．減少幼兒學(xué)習(xí)和生活上的困難與挫折
D．控制幼兒，制訂詳細(xì)的幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃
2．教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語(yǔ)句，這是由于（　　）。
A．按規(guī)定不能用
B．小班幼兒年齡小，語(yǔ)言理解能力弱
C．說(shuō)否定句有損教師形象
D．容易造成幼兒的逆反心理
3．（　　）是人類最早呈現(xiàn)出來(lái)的一種幼兒教育形態(tài)。
A．采用講故事形式對(duì)兒童進(jìn)行教育
B．模仿游戲
C．老少相隨，以老教小
D．宗教儀式
4．有個(gè)孩子聽到媽媽說(shuō)：“你是好孩子?！彼f(shuō)：“不，我是壞孩子?！边@說(shuō)明這個(gè)孩子處于（　?。?。
A．關(guān)鍵期
B．敏感期
C．最佳期
D．危機(jī)期
5．（　　）歲幼兒能從一組物體中，根據(jù)一個(gè)或兩個(gè)特征挑出物體，歸為一類。
A．3～4
B．1～2
C．3
D．4
6．當(dāng)代心理學(xué)家布朗芬•布蘭納關(guān)于兒童發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)學(xué)理論”認(rèn)為，（　?。?duì)于兒童發(fā)展的影響是直接的、強(qiáng)烈的和持久的，它的責(zé)任與影響力是不可取代的。
A．學(xué)校
B．環(huán)境
C．家庭
D．社會(huì)
7．示范方式有三種：相向示范、圍觀示范、順向示范，幼兒動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)采用（　?。┓绞捷^好。
A．相向示范
B．圍觀示范
C．順向示范
D．三種結(jié)合
8．適合初生至2個(gè)月嬰兒的玩具有（　?。?br/>A．娃娃、小碗
B．積木、拼圖
C．不倒翁、撥浪鼓
D．搖籃上掛一些色彩鮮明的小球，提供聽的材料(音樂或小鈴)
9．幼兒愛聽表?yè)P(yáng)，不愛聽批評(píng)，所以幼兒德育要堅(jiān)持（　?。?。
A．負(fù)面教育的原則
B．全面教育的原則
C．側(cè)面教育的原則
D．正面教育的原則
10．讓3歲左右的幼兒跨過(guò)前面的一條線，他往往踏在線上了，這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．距離知覺發(fā)展不完善
B．觀察的持續(xù)性不夠
C．形狀知覺發(fā)展不完善
D．視力較弱