1、某中班一次美術(shù)活動(dòng)“畫熊貓”,教師制定的目標(biāo)之一是:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標(biāo)屬于幼兒園的( )。
A.中期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.活動(dòng)目標(biāo)
D.遠(yuǎn)期目標(biāo)
2、以下哪一項(xiàng)不屬于幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法?( )
A.觀察法
B.范例和演示
C.游戲練習(xí)
D.鼓勵(lì)和糾正
3、寫出了教育史上第一部學(xué)前教育專著《母育學(xué)?!返慕逃龑W(xué)家是( )。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.蒙臺(tái)梭利
D.福祿培爾
4、若想滿足幼兒需要的心理環(huán)境,需要考慮的問(wèn)題更全面,包括保教人員之間的關(guān)系、保教人員與幼兒之間的關(guān)系、幼兒之間的關(guān)系、園長(zhǎng)與師生之間的關(guān)系,還包括園長(zhǎng)的建園標(biāo)準(zhǔn)、處事作風(fēng),幼兒園中其他工作人員的情感、態(tài)度、行為,等等。這體現(xiàn)了幼兒心理環(huán)境的( ?。?
A.隱蔽性
B.發(fā)展性
C.復(fù)雜性
D.變化性
5、豬肝、瘦肉、魚類等動(dòng)物性食品是( ?。┑闹饕澄飦?lái)源。
A.碘
B.鐵
C.鋅
D.鈣
6、( ?。┦谴龠M(jìn)幼兒心理發(fā)展最好的活動(dòng)形式。
A.游戲
B.勞動(dòng)
C.交往
D.學(xué)習(xí)
7、診斷性評(píng)價(jià)多半是在( ?。?shí)施的。
A.教學(xué)過(guò)程中
B.形成性評(píng)價(jià)之后
C.形成性評(píng)價(jià)之前
D.教學(xué)過(guò)程之后
8、幼兒教師在選擇和創(chuàng)編智力游戲時(shí),要考慮游戲的( ?。?,即保證游戲中蘊(yùn)含的知識(shí)內(nèi)容準(zhǔn)確、難度適中,符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。
A.適宜性
B.新穎性
C.科學(xué)性
D.特殊性
9、學(xué)前兒童血液量與體重的比例( ?。┏扇?。
A.小于
B.大于
C.等于
D.不確定
10、幼兒園的雙重任務(wù)是指幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育以及( ?。?。
A.幼兒園為家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)提供便利條件
B.幼兒園為幼兒健康成長(zhǎng)提供條件
C.幼兒園為小學(xué)教育提供基礎(chǔ)
D.幼兒園是對(duì)幼兒進(jìn)行照看
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