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    2015年教師資格考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》深度預(yù)測試題(3)

    來源:233網(wǎng)校 2015年3月3日
    導(dǎo)讀:
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    四、教學(xué)設(shè)計題(本大題共2小題,請任選1小題作答,全部作答只按前小題計分,40分)
    26、《海底世界》。
    你可知道,大海深處是怎樣的嗎?
    海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風浪,也只能影響到海面以下幾十米,最強烈的陽光也照射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾。它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。
    海里的動物大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,速度比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,趴在輪船底下做免費的長途旅行。
    海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米,是地球上最長的生物。
    海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。
    海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!
    問題:
    (1)簡要分析該文本的寫作特點。
    (2)如何指導(dǎo)中年級段的小學(xué)生學(xué)習(xí)本文,試擬定教學(xué)目標。
    (3)依據(jù)教學(xué)目標,設(shè)計三道練習(xí)題,并說明設(shè)計意圖。
    27、閱讀課文,回答問題。
    伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
    問題:
    (1)文言文翻譯的原則是什么?
    (2)根據(jù)教學(xué)對象,擬定本節(jié)課教學(xué)目標。
    (3)依據(jù)設(shè)定的教學(xué)目標,設(shè)計新課教學(xué)過程。

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