小學(xué)體育教師資格證面試試講真題:捕魚
1.題目:水平一《捕魚》
2.內(nèi)容:
方法:場(chǎng)地上畫出一定范圍為“池塘”,準(zhǔn)備短竿1-2根,末端系一個(gè)用竹圈制作的“漁網(wǎng)”,選一個(gè)“捕魚人”,其余學(xué)生為“魚”散布在“池塘”中,游戲開始,“魚”在“池塘”自由活動(dòng),“捕魚人”用“漁網(wǎng)”套“魚”的頭,被套住者暫時(shí)退出“魚塘”。1-2分鐘后清點(diǎn)數(shù)量。
規(guī)則:“魚”出“池塘”算失敗;“捕魚人”的“網(wǎng)”觸碰“魚”無效。
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)規(guī)則闡述清晰易懂。
一、開始部分
課堂常規(guī):
1.整隊(duì)集合,點(diǎn)名報(bào)數(shù)
2.宣布上課,師生問好
3.檢查服裝,安排見習(xí)生
二、準(zhǔn)備部分
1.帶領(lǐng)學(xué)生繞操場(chǎng)慢跑一圈。
2.長江黃河游戲
基本部分
1.掛圖展示:捕魚游戲圖,并提出問題:(1)游戲中的小朋友在干什么?(2)誰能簡(jiǎn)單的闡述一下這個(gè)游戲規(guī)則?
設(shè)計(jì)意圖:吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生帶著問題來學(xué)習(xí),以達(dá)到課未始、興已濃的效果。
2.教師示范、講解規(guī)則
3.學(xué)生練習(xí)鞏固階段
練習(xí)1:追逐跑練習(xí)。(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲前的適應(yīng)性練習(xí))練習(xí)
練習(xí)2:教師做“捕魚人”練習(xí)。(初步體會(huì)捕魚的動(dòng)作方法)
練習(xí)3:學(xué)生做“捕魚人”練習(xí)。(完整體會(huì)捕魚的動(dòng)作方法)設(shè)計(jì)意圖:遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,由易到難。
4.課課練練習(xí)
練習(xí)后,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“課課練”練習(xí),包括:(1)上肢練習(xí):推小車;(2)下肢練習(xí):深蹲跳起;(3)全身練習(xí):波比跳練習(xí)。
四、結(jié)束部分
1.放松練習(xí)(舒緩的音樂做放松操)。
設(shè)計(jì)意圖:放松身心、調(diào)整心率、消除疲勞。2.課堂小結(jié)
設(shè)計(jì)意圖:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本課所學(xué)內(nèi)容,不僅可以鞏固知識(shí)點(diǎn),還可以通過學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和小組內(nèi)評(píng)價(jià)總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,檢驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性和可操作性。
3.收拾器材、師生再見
設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、愛惜公共財(cái)物的良好習(xí)慣。
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