對于考小學體育教師資格面試的考生來說，大家可以多看、多做，在學習中梳理解題思路。學霸君準備了小學體育教師資格證面試真題：《側手翻》，希望能幫助到考生的學習。
此題目為2019下半年小學體育教師資格證面試真題，來源于考生回憶，僅供交流學習使用，如有侵權，請聯(lián)系我們。
一、考題回顧
二、考題解析
新課教授
(一)開始部分
1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數，師生問好，教師簡要介紹教學內容，檢查服裝，安排見習生。
同學們，前面我們已經學習了體操的前滾翻，后滾翻等體操的基本動作，同學們都能夠準確的完成，老師在這里提出表揚。大家知道體操比賽時我們通常是成套動作進行比賽的，今天呢，我要教給同學們一個新的動作。先看老師的示范，老師示范完成了，大家來說說這個動作叫什么?嗯，老師聽到有些同學說是“車輪翻”，形容的很恰當，這就是我們今天所要學習的技術—側手翻。
2.隊列隊形練習：進行原地三面轉法練習
組織教學：四列橫隊
要求：隊列整齊，步伐一致
(二)準備部分
1.翻山越嶺游戲
方法：學生分成4個小組，跨越提前設計好的相距40米的“河流”、“山洞”、“小山”等障礙，跑到終點下一個繼續(xù)，用時最短的小組獲勝。
規(guī)則：學生不允許繞過標志，同學到終點后下一個繼續(xù)。
2.配樂韻律操
伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。
組織教學：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示注意事項，語言激勵學生，及時表揚鼓勵。
要求：節(jié)拍準確，動作到位，節(jié)奏感強。
(三)基本部分
1.教師示范技術動作，啟發(fā)學生思考要點
提問：注意觀察老師在側手翻的時候身體姿勢是怎樣?兩手的位置怎樣?
學生回答：身體充分的伸展。兩手在一條直線上撐地。
組織教學：四列橫隊，前兩排蹲下。
2.講解
動作要點：兩臂平舉，上體后傾，左腿側舉，落地屈膝，右腿向側上方擺，兩手依次在前方撐地，經分腿倒立過程，兩腳著墊，并腿直立。
3.學生根據教師講解示范進行分解練習
(1)有人扶持或靠墻的大分腿倒立練習。
組織教學：三人為一個小組，一人做分腿倒立，兩人旁邊進行保護幫助。
要求：按照教師要求大膽進行，注意安全。
(2)在同伴的幫助下做有人扶持的分腿倒立，翻轉成分腿站立練習。
糾錯：在剛剛的練習中老師發(fā)現很多同學在做側手翻時方向不正，以及身體沒有挺直。
組織教學：四路縱隊依次進行，班級小助手進行保護與幫助(保護著站在練習者一側，雙手交叉扶其腰)
(3)在同伴或教師保護與幫助下做側手翻練習。
組織教學：在地面上畫好直線強調兩手著地在一條直線上
4.教師選出優(yōu)生進行展示師生進行自評、互評。
組織教學：四列橫隊
5.游戲—“穿越叢林”障礙跑
方法：將學生分為四個大組，每組在比賽區(qū)域內穿越不同障礙并返回，通過擊掌完成下一次接力，最先完成隊伍獲得最終勝利。
要求：注意安全，按要求完成。
(四)結束部分
1.放松活動—配樂放松操
組織教學：四列橫隊體操隊形
要求：放松活動，身心充分放松。
2.課堂小結：教師總結學練情況，表揚先進，激勵全體學生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
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