高中信息技術(shù)教師資格面試的題型和其他學(xué)科有些許區(qū)別，對專業(yè)知識的把控比較嚴(yán)格。學(xué)霸君準(zhǔn)備了高中信息技術(shù)教師資格面試真題：搜索技巧，希望考生在學(xué)習(xí)中成長、進(jìn)步。
此題目為2019下半年高中信息技術(shù)教師資格證面試真題，來源于考生回憶，僅供交流學(xué)習(xí)使用，如有侵權(quán)，請聯(lián)系我們。
一、考題回顧
二、考題解析
新課教授
(一)導(dǎo)入新課
教師結(jié)合生活中搜索引擎的應(yīng)用對學(xué)生進(jìn)行提問：“我們在生活中總是會(huì)聽到這樣一句話‘有問題找百度’，可見我們的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎可以幫助我們解決一些生活中的實(shí)際問題。那如果想在搜索引擎中準(zhǔn)確的找到目標(biāo)信息應(yīng)采用怎樣的方法?”
從而引入新課《搜索技巧》。
(二)新課講授
1.選擇合適的搜索工具
教師通過提問：“日常搜索信息都會(huì)用到哪些技巧呢”，學(xué)生能夠結(jié)合上節(jié)課所學(xué)習(xí)的搜索引擎的分類和生活中獲取信息所應(yīng)用的不同搜索工具能夠說出第一種技巧——選擇合適的搜索工具，并做出解釋，如果要查找具體或特殊的問題，用全文搜索引擎，比如Google比較合適;如果要瀏覽某方面的信息或者專題，類似雅虎的分類目錄可能會(huì)更合適。如果要查找的是某些確定類型的信息，比如MP3、地圖等，就最好使用專門的MP3、地圖等搜索引擎。實(shí)際上幾乎每一類信息都有非常專業(yè)的搜索工具。教師對學(xué)生的回答進(jìn)行肯定的評價(jià)并補(bǔ)充，選取合適的搜索引擎能進(jìn)一步減小信息的檢索范圍。
2.使用多個(gè)搜索條件
教師通過提問的方式進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考：如果想購買手機(jī)的話，在搜索框中輸入“手機(jī)”能否準(zhǔn)確的反饋你想要的答案呢?
學(xué)生思考后，自由發(fā)言，有的可能說搜索到的信息需要進(jìn)行進(jìn)一步搜索才能得到準(zhǔn)確答案或者可以通過細(xì)致搜索內(nèi)容等方式，教師結(jié)合學(xué)生的回答，總結(jié)第二種技巧——使用多個(gè)搜索條件。
有學(xué)生進(jìn)行練習(xí)：如果想了解北京旅游方面的信息，輸入“北京 旅游”就能獲取與北京旅游有關(guān)的信息。
3.使用通配符
教師通過講解的方式簡單介紹通配符的使用，星號表示匹配的符號數(shù)量不受限制，問號表示匹配的符號數(shù)量要受限制，并通過舉例“搜索班級中姓王的所有同學(xué)”，學(xué)生能夠說出王字后面加星號表示搜索全班所有姓王的同學(xué)，而加問號則表示搜索名字是兩個(gè)字的王姓同學(xué)。
4.使用布爾檢索
教師說出布爾檢索的好處，能夠減少檢索結(jié)果的返回?cái)?shù)。并叫學(xué)生結(jié)合書本中的表格試著查找“除了蘋果以外的手機(jī)品牌”。學(xué)生能夠利用邏輯關(guān)系非來準(zhǔn)確找到所查詢信息。
5.使用網(wǎng)頁快照
教師提問，我們在搜索的時(shí)候有時(shí)候看到旁邊有小標(biāo)注：百度快照，我們嘗試著打開，發(fā)現(xiàn)能夠快速定位到我們搜索的信息。教師講解：網(wǎng)頁快照中存儲了訪問這個(gè)網(wǎng)頁時(shí)復(fù)制的一個(gè)備份。這樣，源站點(diǎn)的文檔被刪除或改名了，搜索引擎的數(shù)據(jù)庫中在一段時(shí)間內(nèi)還會(huì)保留網(wǎng)頁的備份。因此，利用網(wǎng)頁快照可以找到一些已經(jīng)不存在的網(wǎng)頁。一般說來，打開網(wǎng)絡(luò)快照要比直接打開相關(guān)網(wǎng)頁要快，而且網(wǎng)頁快照上還會(huì)標(biāo)出關(guān)鍵詞，很容易找到相關(guān)信息。
6.瀏覽器查找功能
給學(xué)生五分鐘時(shí)間，讓他們結(jié)合書本上的描述自主學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，最后叫同學(xué)試著總結(jié)搜索技巧的搜索方式：利用查找功能，敲Ctrl+F鍵，出現(xiàn)查找對話框，輸入要查找的關(guān)鍵詞，就可以在網(wǎng)頁中找到相應(yīng)的內(nèi)容?？偨Y(jié)特點(diǎn)：瀏覽器查找功能能夠快速找到網(wǎng)頁中相應(yīng)的內(nèi)容。
(三)鞏固提高
請同學(xué)進(jìn)行分組，并就給定的搜索大賽篇目：“達(dá)特茅斯會(huì)議標(biāo)志著人工智能的誕生，請問人工智能的誕生地位于美國的哪個(gè)州?”展開搜索比拼，并由學(xué)生互相點(diǎn)評，最后教師總結(jié)。
(四)小結(jié)作業(yè)
小結(jié)：總結(jié)今天學(xué)習(xí)的知識。
作業(yè)：課下通過搜索引擎掌握更多的搜索大賽題目，并利用所學(xué)習(xí)的搜索技巧進(jìn)行練習(xí)。
【板書設(shè)計(jì)】
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