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    2014下半年江西教師資格《小學(xué)心理學(xué)》最新押題及答案(1)

    來源:233網(wǎng)校 2014年11月13日
    16.教師成長(zhǎng)公式:“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”是由( ?。┨岢龅摹?BR>A.布魯納
    B.波斯納
    C.阿爾波特
    D.布魯巴奇
    17.對(duì)知識(shí)最好的復(fù)習(xí)方法是( ?。?。
    A.有意識(shí)記
    B.多種感官參與
    C.在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)
    D.劃線
    18.把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系,為未來參加祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于( ?。?BR>A.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
    B.直接的近景性動(dòng)機(jī)
    C.間接的近景性動(dòng)機(jī)
    D.直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
    19.根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為(  )。
    A.25%
    B.50%
    C.75%
    D.100%
    20.衡量品德的一個(gè)最重要的標(biāo)志是(  )。
    A.道德情感
    B.道德信念
    C.道德行為
    D.道德意志
    21.問題是給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的(  )。
    A.既定疑點(diǎn)
    B.理論假設(shè)
    C.刺激情境
    D.給定途徑
    22.(  )決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。
    A.能力
    B.性格
    C.態(tài)度
    D.氣質(zhì)
    23.兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是( ?。?。
    A.缺少學(xué)習(xí)技能
    B.過度焦慮
    C.注意力缺陷
    D.對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣
    24.對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是( ?。?。
    A.斯金納
    B.普萊西
    C.加涅
    D.布魯納
    25.布魯納對(duì)( ?。┑慕虒W(xué)設(shè)計(jì)提出了四項(xiàng)原則。
    A.啟發(fā)式教學(xué)
    B.情境教學(xué)
    C.合作學(xué)習(xí)
    D.程序教學(xué)
    26.(  )是每個(gè)學(xué)生必須遵守的最基本的日常課堂行為準(zhǔn)則。
    A.課堂紀(jì)律
    B.學(xué)生守則
    C.課堂常規(guī)
    D.班級(jí)日常規(guī)范
    27.不同的課堂往往有不同的氣氛表明課堂氣氛具有( ?。?。
    A.不可知性
    B.獨(dú)特性
    C.即時(shí)性
    D.獨(dú)創(chuàng)性
    28.以下說法中正確的是( ?。?。
    A.在學(xué)校教學(xué)條件下,兒童掌握概念的主要方式是概念形成
    B.思維過程的基本操作是分析和綜合
    C.思維的基本形式是比較、抽象和具體化
    D.根據(jù)思維探索答案方向的不同,思維可分為感性思維和理性思維
    29.在觀察精確性上有明顯提高的階段是小學(xué)( ?。?。
    A.二年級(jí)
    B.三年級(jí)
    C.四年級(jí)
    D.五年級(jí)
    30.兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是( ?。?。
    A.多維思維
    B.思維的可逆性
    C.具體邏輯推理
    D.守恒觀念形成

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