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    2013年教師資格《小學(xué)教育心理學(xué)》標準預(yù)測試卷(1)

    來源:233網(wǎng)校 2013年10月18日
    導(dǎo)讀:
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    多項選擇題(在每小題列出的幾個備選項中至少有2個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。本大題共5小題,每小題2分,共10分)
    21、做好心理輔導(dǎo)工作,必須遵循的原則有( ?。?。
    A.面向全體學(xué)生原則
    B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則
    C.尊重與理解學(xué)生原則
    D.學(xué)生主體性原則
    E.個別化對待原則

    22、 根據(jù)學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系來劃分,動機可分為(  )。
    A.近景的直接性動機
    B.高尚的動機
    C.低級的動機
    D.遠景的間接性動機

    23、對認知結(jié)構(gòu)遷移理論作出重要貢獻的心理學(xué)家有( ?。?。
    A.奧蘇伯爾
    B.班杜拉
    C.安德森
    D.加特納
    E.吉安

    24、概念的結(jié)構(gòu)包括(  )。
    A.概念名稱
    B.概念定義
    C.概念應(yīng)用
    D.概念特征
    E.概念實例

    25、美國的韋克斯勒智力量表包括( ?。?。
    A.智高測評
    B.學(xué)齡前智力量表(WPPIS)
    C.兒童智力量表(WISC)
    D.成人智力量表(WAIS)

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