距離2024年中級社會工作者考試已不足30天左右，考前做真題也能檢驗自己的知識掌握情況，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。
【答題闖關(guān)贏會員】【考試題庫免費刷】【精品沖刺資料下載】
2023年社會工作者中級考試真題《社會工作綜合能力》試題：第一章
第一章 社會工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域，共考核5道單選，2道多選，總計9分，主要考核知識點有“社會工作的目標(biāo)、功能、對社會工作過程的基本理解、社會工作者的直接服務(wù)角色、社會工作者的價值觀和知識素養(yǎng)、社會工作的主要服務(wù)領(lǐng)域、領(lǐng)域的擴(kuò)展”。
1.社會工作者小孫為了促進(jìn)鄰里互助，舉辦了系列主題活動，向居民宣傳互幫互助的意義，鼓勵居民加入社區(qū)志愿服務(wù)，推動成立了社區(qū)助老服務(wù)隊，安排志愿者定期探訪社區(qū)獨居的高齡老人。小孫的上述工作體現(xiàn)了社會工作文化層面的目標(biāo)是（ ）。
A．激發(fā)潛能
B．促進(jìn)社會公正
C．促進(jìn)發(fā)展
D．促進(jìn)社會團(tuán)結(jié)
2.社會工作者小何上門探訪時了解到小娜的父親因盜竊入獄，母親離家出走。小娜日常生活由身體殘疾的爺爺照顧，爺孫倆依靠社會救助金維持基本生活。小娜在學(xué)?？偸浅聊蜒?，覺得同學(xué)看不起她，很少與人交往。小何為小娜提供的下列服務(wù)中，最能體現(xiàn)促進(jìn)人與社會環(huán)境相互適應(yīng)功能的是（ ?。?/p>
A．鼓勵小娜參加學(xué)校開設(shè)的興趣小組
B．幫助小娜定期聯(lián)系正在服刑的父親
C．協(xié)助小娜爺爺申請困難殘疾人生活補(bǔ)貼
D．聯(lián)系小娜親戚商議其日常生活照顧事宜
社會工作者希望促進(jìn)人與社會環(huán)境的良性互動，主要表現(xiàn)在：解決問題、增強(qiáng)服務(wù)對象的能力以應(yīng)對環(huán)境的壓力；改變不良環(huán)境，保證人們的正常生活；改變個人的不良行為，以適應(yīng)合理的制度；促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)，實現(xiàn)關(guān)系和諧。小何為小娜提供的服務(wù)中，最能體現(xiàn)促進(jìn)人與社會環(huán)境相互適應(yīng)功能的是鼓勵小娜參加學(xué)校開設(shè)的興趣小組，因為這樣可以幫助小娜拓展其社交圈子，增加其與同學(xué)之間的交流和互動，提高其自信心和自我價值感，從而適應(yīng)學(xué)校生活。故A選項正確。
3.社會工作是社會工作者有意識、有目的幫助他人的活動，也是社會工作者向服務(wù)對象提供社會服務(wù)的過程。關(guān)于社會工作過程的說法，正確的是（ ）。
A．社會工作過程是社會工作者給予服務(wù)對象必需品的過程
B．社會工作過程是社會工作者與服務(wù)對象持續(xù)互動的過程
C．社會工作過程是社會工作者為主，服務(wù)對象為輔的合作過程
D．社會工作過程是服務(wù)對象為主，社會工作者為輔的合作過程
社會工作是社會工作者有意識、有目的幫助他人的活動，也是社會工作者向服務(wù)對象提供社會服務(wù)的過程。看起來，社會工作好像是社會工作者“給予”服務(wù)對象必需品的過程，在這個助人活動中，社會工作者以自己的助人價值觀去設(shè)計和實施助人活動，似乎這是一個以社會工作者為主的過程，但實際上則不盡然（AC錯誤）。由于社會工作者要考慮到服務(wù)對象的需要和接受服務(wù)、共同改變的能力，所以不能把服務(wù)對象視為純粹被動的客體。實際上，服務(wù)對象也是行動的主體，他也將自己的意識、目的、對社會工作者行動的理解帶人接受服務(wù)的過程，并直接影響這一過程。 因此，社會工作是社會工作者與服務(wù)對象的互動過程，在這個過程中雙方互為行動主體和客體（D錯誤）。
社會工作者的服務(wù)過程是雙方互動的過程。就這個互動過程而言，無所謂主次，雙方都要理解對方并做出反應(yīng)，而且這種互動是持續(xù)的、連鎖式的過程。故B選項正確。
4.社會工作者小姜在社區(qū)走訪中了解到社區(qū)中新來的隨遷老人與本地人較難交流，也較少有機(jī)會參加社區(qū)活動，于是小姜策劃小組活動幫助隨遷老人盡快融入社區(qū)生活。小姜的下列做法中，最能體現(xiàn)支持者角色的是（ ?。?。
A．負(fù)責(zé)小組活動帶領(lǐng)與管理
B．邀請社區(qū)工作者觀摩小組活動
C．評估隨遷老人的正向改變
D．鼓勵隨遷老人了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗
支持者：社會工作者面對服務(wù)對象（受助者）不但要提供直接服務(wù)或幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自強(qiáng)自立、克服困難，即“助人自助”。因此，社會工作者應(yīng)該稱為服務(wù)對象積極反應(yīng)的支持者、鼓勵者，并應(yīng)盡量創(chuàng)造條件使其能夠自立或自我發(fā)展。四個選項中最能體現(xiàn)支持者角色的是D選項（鼓勵隨遷老人了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗），可以幫助隨遷老人消除對新環(huán)境的陌生感和恐懼感，增加他們與本地人的交流和溝通，提高他們的社會適應(yīng)能力，促進(jìn)社區(qū)融入。故D選項正確。A選項屬于行政管理者角色。
5.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對新入職社會工作者進(jìn)行培訓(xùn)時，安排他們學(xué)習(xí)如何開展社區(qū)需求評估。上述做法是為了讓新入職社會工作者學(xué)習(xí)和補(bǔ)充（ ?。?/p>
A．心理知識
B．政策知識
C．技術(shù)知識
D．文化知識
6.近年來，一些城市在殯葬服務(wù)領(lǐng)域引入社會工作服務(wù)，為逝者家屬開展哀傷輔導(dǎo)，對殯儀館員工進(jìn)行人文關(guān)懷和溝通技巧培訓(xùn)，綜合多種理論建構(gòu)了本土化的服務(wù)方式。從社會工作專業(yè)化發(fā)展的角度看，上述做法體現(xiàn)了社會工作的（ ?。?。
A．工作對象拓展
B．目標(biāo)模式變化
C．專業(yè)方法發(fā)展
D．整合發(fā)展取向
E．服務(wù)模式形成
7.社會工作者擬采用變遷型學(xué)校社會工作方式為流動兒童提供服務(wù)。下列服務(wù)中，屬于變遷型學(xué)校社會工作方式的有（ ?。?br/>
A．促進(jìn)家庭和學(xué)校間的聯(lián)系并提供追蹤服務(wù)
B．建立微信公眾號定期推送學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)
C．成立學(xué)習(xí)互助小組幫助學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)亟滩?/p>
D．對初中厭學(xué)學(xué)生提供情緒支持和矯正服務(wù)
E．開展成長訓(xùn)練營以幫助學(xué)生融入城市生活
備考刷題：233網(wǎng)校APP提供社工章節(jié)習(xí)題、歷年真題、模擬試題、每日一練、?？即筚?、答題闖關(guān)等刷題功能，大家可通過刷題，加深鞏固，掌握要點，查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)步提升！【進(jìn)入下載APP刷題】
社會工作師考后真題估分 ：
2024年社工考試時間為6月15-16日舉行，大家可在考后來233網(wǎng)校進(jìn)行真題估分，一是能知曉自己的成績，做到心中有數(shù)；二是能提早規(guī)劃接下來的考試目標(biāo)。
好課推薦：社會工作師高端班是233網(wǎng)校的經(jīng)典班型，主要包含三個階段，八大課程模塊，如導(dǎo)學(xué)班、教材精講班、教材直播班、習(xí)題班、高頻考點班、真題解析班、案例攻略班、直播密訓(xùn)班。點這里了解233網(wǎng)校社會工作師高端班課程內(nèi)容>>
熱門推薦：
