2023年社會(huì)工作者考試《中級(jí)社會(huì)工作綜合能力》已經(jīng)考試結(jié)束，233網(wǎng)校社會(huì)工作者教研老師搜集整理真題2023年社會(huì)工作者考試《中級(jí)社會(huì)工作綜合能力》真題及答案。

注：以下試題排序?yàn)?33網(wǎng)校整理版，與原真題試題序號(hào)不同！

1、關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀作用的說(shuō)法，正確的是:(  )

A.社會(huì)工作價(jià)值觀有助于社會(huì)工作者維護(hù)社會(huì)公正

B.社會(huì)工作價(jià)值觀可維護(hù)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的利益

C.社會(huì)工作價(jià)值觀要求社會(huì)工作者滿足服務(wù)對(duì)象愿望

D.社會(huì)工作價(jià)值觀促進(jìn)社會(huì)工作者更好地維護(hù)自身權(quán)益

2、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對(duì)新入職社會(huì)工作者進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)安排他們學(xué)習(xí)如何開(kāi)展社區(qū)需求評(píng)估。上述做法是為了讓新入職社會(huì)工作者學(xué)習(xí)和補(bǔ)充( )

A.心理知識(shí)

B. 政策知識(shí)

C.技術(shù)知識(shí)

D.文化知識(shí)

3、社會(huì)工作者小黃在暑假為社區(qū)流動(dòng)兒童開(kāi)設(shè)了“友樂(lè)童行”小組。組員小軍的父母得知小黃和自己是同鄉(xiāng)，特地送來(lái)水果，希望小黃多關(guān)照小軍，多給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。此時(shí)，社會(huì)工作者面臨的倫理難題是（）

A.雙重關(guān)系

B.知情同意

C.多元文化

D.專(zhuān)業(yè)能力

4、初中生小亮在家上網(wǎng)課時(shí)經(jīng)常控制不住自己偷偷玩游戲，由于臨近中考，父母擔(dān)心親子沖突影響中考，對(duì)小亮玩游戲的行為睜一只眼閉一只眼，小亮父母的教養(yǎng)方式屬于( )

A.嬌縱型

B.支配型

C.專(zhuān)制型

D.放任型

5、為改善安寧病房臨終老人情緒，社會(huì)工作者通過(guò)人生回顧，公話故事等方式開(kāi)展個(gè)案服務(wù)，針對(duì)老年階段面臨的主要問(wèn)題，社會(huì)工作者的上述服務(wù)，最能反映出老年臨終關(guān)懷服務(wù)的內(nèi)容是 (  )

A 哀傷輔導(dǎo)

B.政策倡導(dǎo)

C.生命教育

D.遺囑預(yù)立

6、社會(huì)工作者老趙在例行社區(qū)走訪中，發(fā)現(xiàn)有位老人常坐在涼亭里默默發(fā)呆，老趙主動(dòng)與老人交談，得知他老伴剛剛?cè)ナ?，女兒在?guó)外工作，自己也沒(méi)什么朋友，老是覺(jué)得孤單寂寞，老趙在征得老人同意后，開(kāi)始為老人提供個(gè)案服務(wù)。該服務(wù)對(duì)象來(lái)源屬于( )

A. 外展工作

B. 本人求助

C .個(gè)案訪視

D .社區(qū)轉(zhuǎn)介

7、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者某某發(fā)現(xiàn)部分患有抑郁癥人員時(shí)好時(shí)壞，決定開(kāi)展“友你同行”小組，邀請(qǐng)組員開(kāi)展角色扮演，再現(xiàn)沖突問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方式，通過(guò)小組互動(dòng)，互幫互助。社會(huì)工作者運(yùn)用到的模式是（）

A.發(fā)展模式

B.互動(dòng)模式

C.治療模式

D.社會(huì)目標(biāo)模式

8、青少年交友小組，開(kāi)展“心花朵朵開(kāi)”活動(dòng)大家牽手圍成一大圈，社工說(shuō)“春天到，百花開(kāi)”，組員說(shuō)“什么花”，社工說(shuō)出一種花的名字，組員問(wèn)“開(kāi)幾朵”，社工回答數(shù)字，組員根據(jù)數(shù)字組合，沒(méi)組合的隊(duì)員介紹自己，問(wèn)處于小組的哪個(gè)階段( )

A.準(zhǔn)備階段

B.開(kāi)始階段

C.轉(zhuǎn)折階段

D.成熟階段

9、通過(guò)討論大家認(rèn)識(shí)到，自身和周邊的力量來(lái)源，包括別人的信任和鼓勵(lì)，家人的愛(ài)和朋友的陪伴，上述社會(huì)工作者運(yùn)用的小組工作技巧為（ ）

A.示范引導(dǎo)

B.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)

C.對(duì)信息進(jìn)行磋商

D.幫助組員相互理解

10、社會(huì)工作者通過(guò)開(kāi)展小組服務(wù)，教授學(xué)生家長(zhǎng)教育子女的方法，緩解家長(zhǎng)教育子女的壓力；引導(dǎo)家長(zhǎng)分享教育子女的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)相互交流。上述服務(wù)中開(kāi)展的小組類(lèi)型是（）

A.教育小組和成長(zhǎng)小組

B.成長(zhǎng)小組和治療小組

C.成長(zhǎng)小組和支持小組

D.教育小組和支持小組

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