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    2022年社會工作者初級社會工作實務(wù)考試真題第四章

    來源:233網(wǎng)校 2022-10-16 00:06:26

    社會工作者初級實務(wù)2022年考試真題及答案第四章:老年社會工作。共考核7題,其中5個單選題,2個多選題,考核分值總計為9分。

    下載真題PDF版

    1、《“十四五”國家老齡事業(yè)和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》提出,積極開展家庭病床、上門巡診等居家醫(yī)療服務(wù),不斷增加老年健康服務(wù)資源供給,不斷擴(kuò)大人才隊伍。上述規(guī)劃將更好地滿足老年人( ) 的需要。

    A .健康維護(hù)

    B .居家安全

    C .社會參與

    D .就業(yè)休閑

    參考答案:A
    【233網(wǎng)校解析,禁止轉(zhuǎn)載】健康維護(hù) 

    老年期是疾病多發(fā)期,健康維護(hù)是老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需求。老年人需要建立健康的生活方式,獲得適宜的生活照顧,并得到康復(fù)服務(wù)。 根據(jù)題干“積極開展家庭病床、上門巡診等居家醫(yī)療服務(wù),不斷增加老年健康服務(wù)資源供給”可知滿足的是老年人健康維護(hù)的需要,故選A。

    社會參與 

    老年人需要通過廣泛參與社會生活,特別是深度參與社會生活各個方面來表達(dá)意愿,維護(hù)權(quán)益,發(fā)揮作用。因此,社會參與是老年人的重要需求。 

    就業(yè)休閑 

    許多到了退休年齡的老年人仍有繼續(xù)工作的愿望和需求,也有老年人期待不再勞作,享受晚年生活,因此豐富日常生活成為他們的新需求。 

    居家安全 

    老年人需要安全宜居的家庭氛圍和社會環(huán)境。

    【考察考點】老年人的需要

    2、56歲的李大爺由保姆照顧其日常生活起居,社會工作者小楊到李大爺家探訪發(fā)現(xiàn),李大爺?shù)呐P室凌亂,桌上放著幾個用過的碗碟,還有半碗吃剩的稀飯,能聞到房間里有異味,室溫很低,但李大爺衣著單薄,衣服上有不少食物的殘渣。根據(jù)“惡意對待老人問題的綜合描述”,小楊發(fā)現(xiàn)李大爺?shù)膯栴}屬于()

    A .疏于照顧

    B .身體虐待

    C .經(jīng)濟(jì)虐待

    D .心理虐待

    參考答案:A
    【233網(wǎng)校解析,禁止轉(zhuǎn)載】根據(jù)題干可知,雖然由保姆照顧生活起居,但是房間里有異味,室溫很低,但李大爺衣著單薄,衣服上有不少食物的殘渣,可知為疏于照顧。

    3、丁大爺?shù)莫氉釉诮煌ㄊ鹿手袉噬瑑合笔苤貍?,老伴得知噩耗后突發(fā)心臟病入院,丁大爺一個人既要跑醫(yī)院,又要帶孫子,分身乏術(shù),心力交瘁,社會工作者小齊了解情況后,協(xié)助丁大爺聯(lián)絡(luò)家政服務(wù),與醫(yī)院溝通安排護(hù)工等,小齊的上述做法,是為丁大爺家庭提供()

    A .救助性服務(wù)

    B .支持性服務(wù)

    C .權(quán)益保障服務(wù)

    D .喪親輔導(dǎo)服務(wù)

    參考答案:B
    【233網(wǎng)校解析,禁止轉(zhuǎn)載】支持性服務(wù)包括個人或家庭輔導(dǎo)、家務(wù)服務(wù)、技能培訓(xùn)、房屋修繕和維護(hù)、提供支持性小組、社會和娛樂性活動等。

    4、張大媽的老伴去世多年,她與兒子兒媳一起生活,家里大小事都是張大媽張羅,不久張大媽突發(fā)腦溢血,半身不遂,出院后生活需要照顧,還要定期去做康復(fù)訓(xùn)練,張大媽的姐姐每天來家里照顧她,鄰居也主動提出定期用車送她去做康復(fù)訓(xùn)練,張大媽不愿意給親朋鄰里添麻煩,但又無力改變現(xiàn)狀,感覺很沮喪。為了提升張大媽的自我效能感,社會工作者適宜的做法是()。

    A .與張大媽的兒子兒媳商討需要哪些具體服務(wù)

    B .與張大媽的姐姐商量并逐項確定服務(wù)的內(nèi)容

    C .與張大媽商量服務(wù)內(nèi)容并逐項確定具體細(xì)節(jié)

    D .與張大媽鄰居商量送其去做康復(fù)訓(xùn)練的時間

    參考答案:C
    【233網(wǎng)校解析,禁止轉(zhuǎn)載】自我效能感是指個體對自己在特定領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的結(jié)果所需要的能力的信念。自我效能感的指向不是技術(shù)和行為能力本身,而是人們對自身能否利用所擁有的技能去完成某項工作行為的自信程度。根據(jù)題干張大媽不愿意給親朋鄰里添麻煩,但又無力改變現(xiàn)狀,感覺很沮喪,ABD利于張大媽自我效能感的提高,只有C項是張大媽自己確定服務(wù)內(nèi)容及細(xì)節(jié)才能提高其自我效能感。

    5、針對社區(qū)內(nèi)老年人因中風(fēng)導(dǎo)致的居家照顧需求大的情況,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬開展老年人社區(qū)照顧服務(wù)。該機(jī)構(gòu)社會工作者多方了解需求,制訂相應(yīng)的服務(wù)方案。在下列需求評估中,屬于宏觀層面評估的是( )。

    A .社區(qū)老年人口中風(fēng)的比例 

    B .老年人照護(hù)者的不同需求

    C .服務(wù)方案評估的總體要求

    D .老年人居家照顧個體需求

    參考答案:A
    【233網(wǎng)校解析,禁止轉(zhuǎn)載】社區(qū)照顧涉及宏觀層面的需求評估。它要摸清所需特定社會服務(wù)的總量,并規(guī)劃服務(wù)資源的使用。如估計社區(qū)老年人中風(fēng)的比例,就可以計劃和安排相應(yīng)的服務(wù)方案。具體到設(shè)計服務(wù)方案時,要把老年人口層面的評估與個人層面的評估結(jié)合在一起。
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    6、社會工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括:協(xié)助老年人組織舞蹈隊,合唱團(tuán),棋藝社等興趣團(tuán)隊,邀請醫(yī)生,護(hù)士等專業(yè)人士開設(shè)知識講座,為老年人答疑解惑,宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī),對社會公眾進(jìn)行宣傳教育,上述做法體現(xiàn)了老年社會工作服務(wù)內(nèi)容中的( )。

    A .政策倡導(dǎo)

    B .救助服務(wù)

    C .咨詢服務(wù)

    D .精神慰藉

    E .社區(qū)參與

    參考答案:C,E
    【233網(wǎng)校解析,禁止轉(zhuǎn)載】老年社會工作服務(wù)內(nèi)容:救助服務(wù)、照顧安排服務(wù)、適老化環(huán)境改造、家庭輔導(dǎo)、精神慰藉、危機(jī)干預(yù)、社會支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、社區(qū)參與、老年教育、咨詢服務(wù)、權(quán)益保障、政策倡導(dǎo)、老年臨終關(guān)懷。

    7、王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請,但他對去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒,王大爺?shù)膬鹤铀煜蝠B(yǎng)老院社會工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺?shù)那榫w,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論,并安排時間請他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務(wù)過程中,小唐的角色包括( )。

    A .檢討者

    B .輔導(dǎo)者

    C .評估者

    D .支持者

    E .倡導(dǎo)者

    參考答案:B,C
    【233網(wǎng)校解析,禁止轉(zhuǎn)載】
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