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    2020社會(huì)工作者《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》每日一練:預(yù)估(11.12)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2019-11-12 09:16:00
    導(dǎo)讀:一個(gè)人,如果不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀。本篇為初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)練習(xí)題,每天幾道題,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!社會(huì)工作師考試考點(diǎn)知識(shí)多,立即加入233網(wǎng)校學(xué)習(xí),助你快速取證>>

    1、小王上大學(xué)后一直處于“亞心理狀態(tài)”,做什么都提不起精神,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,他向社會(huì)工作者小李表達(dá)了希望改變目前狀況的想法。為了識(shí)別影響小王當(dāng)前狀況的客觀因素,小李適宜的提問(wèn)是( )。(2018真題)

    A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的?”

    B.“亞心理狀態(tài)對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么?”

    C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時(shí)候開(kāi)始的?”

    D.“你覺(jué)得這種亞心理狀態(tài)對(duì)你的影響是什么?”

    參考答案:C
    參考解析:本題考查社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程中的預(yù)估。識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素即認(rèn)識(shí)、了解問(wèn)題情境中的主要因素,并對(duì)它們做深入研究。其主要包括:(1)服務(wù)對(duì)象的背景資料;(2)服務(wù)對(duì)象所處的環(huán)境,與其生活有關(guān)的重要系統(tǒng)的資料;(3)問(wèn)題的發(fā)生及持續(xù)的時(shí)間;(4)服務(wù)對(duì)象為解決問(wèn)題所作的努力,使用過(guò)的處理問(wèn)題的方法等。A、B、D選項(xiàng)是服務(wù)對(duì)象對(duì)問(wèn)題的實(shí)際感受,屬于主觀因素。(考點(diǎn):社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程)。

    2、劉先生失業(yè)后,一家人依靠“低保金”生活,為鼓勵(lì)劉先生一家,社會(huì)工作者小候做了下列工作,與劉先生和劉太太進(jìn)行了面談,詢問(wèn)他們失業(yè)后的生活情況,傾聽(tīng)他們對(duì)目前生活處境的感受,了解劉先生和劉太太的教育背景,專長(zhǎng)和再就業(yè)經(jīng)歷,向居委會(huì)和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關(guān)系。這些是社會(huì)工作者服務(wù)過(guò)程中()階段應(yīng)完成的任務(wù)。(2017真題)

    A.結(jié)案

    B.預(yù)估

    C.計(jì)劃

    D.介入

    參考答案:B
    參考解析:預(yù)估是一個(gè)認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象情況的過(guò)程,目的在于達(dá)到對(duì)服務(wù)對(duì)象、服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題以及 他們所處環(huán)境的了解,并對(duì)之形成概念化的認(rèn)識(shí),從而建構(gòu)一個(gè)計(jì)劃去解決或消除問(wèn)題。因 此 ,預(yù)估的最終目的是制訂出正確的計(jì)劃

    3、小李來(lái)到社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)向社會(huì)工作者咨詢,說(shuō)自己最近談了女朋友,很滿意,但女朋友嫌他生活散漫,沒(méi)有上進(jìn)心,閑暇時(shí)間不是和朋友打牌,就是喝酒。有時(shí)還上班遲到,提出要和他分手。小李很珍惜這段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦惱。為了增強(qiáng)小李解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和意愿,社會(huì)工作者適宜的提問(wèn)是()。(2017真題)

    A.“你的擔(dān)心到底是什么?”

    B.“你對(duì)改變做好準(zhǔn)備了嗎?”

    C.“你覺(jué)得自己的問(wèn)題是什么?”

    D.“你打算做些什么來(lái)改變目前的狀況?”

    參考答案:B

    參考解析:對(duì)服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估:一是服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)二是服務(wù)對(duì)象自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問(wèn)題。例如:服務(wù)對(duì)象如何看待自己的問(wèn)題:自己覺(jué)得問(wèn)題出在什么地方,原因是什么,問(wèn)題持續(xù)的時(shí)間,頻率和強(qiáng)度,問(wèn)題的后果,為解決問(wèn)題所做的努力,使用的方法等。所以答案應(yīng)該是B。

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