2019社會工作實務(wù)(初級)試題
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1、學校社會工作者小蘇近期打算為處境不利的學生提供個案服務(wù),某班班主任了解后主動把班上一名學生介紹給小蘇,希望小蘇能夠為他提供服務(wù)。下列類型中,屬于處境不利的學生是:
A.患有多動癥的小李
B.網(wǎng)絡(luò)成癮者
C.經(jīng)常逃課的小紅
D.正在監(jiān)獄服刑人員的孩子
E.思維混亂的麗麗
2、王靜讀小學五年級,父親在獄中服刑,母親沒有什么文化,靠打零工掙一些家用,母親微薄的收人難以支付王靜繼續(xù)讀書的費用。學校社會工作者小梁了解情況后,可以從________等方面為王靜提供幫助。
A.挖掘社會資源
B.情感支持
C.開發(fā)學生潛能
D.學校宣傳
E.發(fā)展支持系統(tǒng)
3、影響居民社區(qū)參與的因素有:
A.參與回報
B.參與意愿
C.參與能力
D.參與意識
E.參與價值
4、公共衛(wèi)生社會工作方法包括:
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.家庭工作
E.項目管理
5、關(guān)于企業(yè)社會工作中小組工作對象中管理人員的工作內(nèi)容有:
A.協(xié)助他們適應(yīng)勞資關(guān)系
B.促進管理與領(lǐng)導能力
C.協(xié)調(diào)勞資關(guān)系
D.尋求有效的生產(chǎn)方式
E.促進勞工福利,改善工作環(huán)境