2019社會工作實務(wù)(初級)試題
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1、小紅8歲時,其父母因吸毒被送入強(qiáng)制隔離戒毒所,因無其他法定監(jiān)護(hù)人,小紅被送到兒童福利機(jī)構(gòu)照管。近期,小紅媽媽即將被解除強(qiáng)制隔離戒毒,為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活,社會工作者應(yīng)對( )進(jìn)行評估。
A.小紅的健康狀況
B.小紅媽媽的監(jiān)護(hù)能力
C.小紅的學(xué)習(xí)狀況
D.小紅爸爸的戒毒效果
2、預(yù)防未成年人違法犯罪是青少年社會工作的一個重要內(nèi)容,以下各項中,屬于預(yù)防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系方面的是( )。
A.通過個案、小組和社區(qū)工作等社會工作方法,加強(qiáng)對閑散青少年的接觸聯(lián)系
B.針對閑散、流浪青少年提供有針對性的引導(dǎo)和幫扶
C.加強(qiáng)對流動青少年群體的服務(wù)管理
D.對有不良行為青少年,通過進(jìn)駐社區(qū)、學(xué)校、戒毒所糾正和改變不良行為習(xí)慣
E.協(xié)助公安、法院、檢察院等單位幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況,減少涉罪未成年人再犯罪
3、社會工作在預(yù)估階段需要對服務(wù)對象的問題與需要做出解釋,所謂解釋即是將所獲得的有關(guān)服務(wù)對象系統(tǒng)的資料、直覺及服務(wù)對象和社會工作者對需要與問題的認(rèn)識加以整理和組織,形成概念性的認(rèn)識,去( )。
A.界定問題
B.解決問題
C.解釋問題
D.描述問題
4、矯正工作計劃的目標(biāo)是幫助矯正對象恢復(fù)或重建通過正常途徑獲得社會資源的意識與能力,因為社區(qū)矯正過程終究有結(jié)束的時候,社區(qū)矯正工作者不可能包辦代替一輩子,社區(qū)矯正的工作成果,最終要以( )作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。
A.是否再次入獄
B.是否受到認(rèn)可
C.資產(chǎn)總額
D.是否重建社會功能
5、小琴今年17歲,初中文化程度,性格內(nèi)向,平時喜歡畫漫畫,但從來不敢把自己的畫給別人看。在家里無論她做什么事情,父母總是說“你不行的”“你不會的”,所以她覺得處處不如別人,非常自卑。社會工作者老王決定運(yùn)用個案工作的方法提升小琴的自信心。當(dāng)看到小琴畫的漫畫時,老王適宜的回應(yīng)是:
A.“你畫的漫畫是全世界最好的”
B.“你能和我說一說這畫的意思嗎”
C.“父母說你不會畫畫你肯定很難過”
D.“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫”