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    2019年初級社會工作實務(wù)試題每日一練(4.9)

    來源:233網(wǎng)校 2019-04-09 09:03:00

    2019社會工作實務(wù)(初級)試題

    每日一練(4.9)下載App在線做題

    1、社會工作者在為老年人提供服務(wù)時,既要關(guān)注老年人的衰老問題,也要關(guān)注老年人的優(yōu)勢。例如,老年人通過語言、文字的提煉和經(jīng)驗積累而成的智力多于年輕人。老年人的這種智力類型是(  )。

    A.結(jié)晶智力

    B.空間關(guān)系能力

    C.液態(tài)智力

    D.形象思維能力

    參考答案:A
    參考解析:本題考查老年人的特點(diǎn)。智力分為結(jié)晶智力和液態(tài)智力。結(jié)晶智力是人們知識和經(jīng)驗的結(jié)晶產(chǎn)物,是通過語言、文字的提煉和積累而成的智力。液態(tài)智力是指空間關(guān)系和形象思維在視覺、聽覺及感知基礎(chǔ)上形成的智力。它受制于各種感覺、運(yùn)動等系統(tǒng)功能的影響。實際上,老年人的結(jié)晶智力比年輕人要多,是日常學(xué)習(xí)和生活積累的結(jié)果。(考點(diǎn):老年社會工作)

    2、個案工作、小組工作、社區(qū)工作和( )等是開展老年人社會的主要方法。

    A.鄰里關(guān)懷 

    B.居家養(yǎng)老

    C.家庭照顧 

    D.社區(qū)照顧

    參考答案:D
    參考解析:本題考查老年社會工作的主要方法,包括:老年人個案工作方法、老年人小組工作方法、老年社區(qū)工作、老年社區(qū)照顧、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧。

    3、社區(qū)青少年小琴半年前參加了所在街道的東方社區(qū)信息苑活動,這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務(wù)、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)等功能于一體的綜合信息服務(wù)項目。青少年社會工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,為像小琴一樣的社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)技能輔導(dǎo)等多方面的服務(wù)。這個案例體現(xiàn)了( )。

    A.社會工作行政在青少年社會工作中的運(yùn)用

    B.社會工作研究在青少年社會工作中的運(yùn)用

    C.社區(qū)層面社會工作方法的運(yùn)用

    D.群體層面社會工作方法的運(yùn)用

    參考答案:C
    參考解析:該案例屬于社區(qū)層面社會工作方法的運(yùn)用。

    4、小紅向社會工作者求助,在制定目標(biāo)和目的的過程中,社會工作者認(rèn)真咨詢了小紅的愿望,并與小紅分享對目的與目標(biāo)的期望,遇到雙方意見不一致的地方,認(rèn)真進(jìn)行討論與協(xié)商,直到取得完全一致的意見,社會工作者的做法體現(xiàn)了制定服務(wù)計劃的( )原則。

    A.要有服務(wù)對象的參與

    B.要尊重服務(wù)對象的意愿

    C.計劃要與工作的目的、宗旨相符合

    D.詳細(xì)和具體

    參考答案:B
    參考解析:在制定目的和目標(biāo)時,社會工作者要考慮服務(wù)對象的愿望,要與服務(wù)對象分享對目的和目標(biāo)的期望。如果服務(wù)對象與社會工作者的目標(biāo)和目的不一致,雙方就要進(jìn)行討論與協(xié)商,直到取得完全一致的意見。否則,工作起來服務(wù)對象與社會工作者很可能是相反的方向。

    5、社區(qū)社會工作者小王通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)社區(qū)的大媽們平時較閑,希望可以一起練瑜伽、做養(yǎng)生操以及廣場舞等,可是卻苦于找不到合適場地。小王在走訪社區(qū)時發(fā)現(xiàn)空閑的廠房,經(jīng)過與廠主協(xié)商,答應(yīng)租借給社區(qū)作為舞蹈室。小王的行為實現(xiàn)了________的社區(qū)工作目標(biāo)。

    A.促進(jìn)居民參與,解決社區(qū)問題 

    B.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識

    C.改善社區(qū)關(guān)系,滿足社區(qū)需求 

    D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求

    參考答案:D
    參考解析:案例中小王通過走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)資源,和廠主協(xié)商,給社區(qū)大媽提供了排練場地,充分利用了社區(qū)資源,滿足了社區(qū)需求。

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