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    2014年社會工作者考試《社會工作綜合能力》(初級)考前沖刺試卷(3)

    來源:233網(wǎng)校 2014-06-12 09:45:00
    導(dǎo)讀:
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    二、多項選擇題(每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分)
    61、社會工作者小楊計劃暑假期間在社區(qū)服務(wù)中心針對小學(xué)生開辦一期培訓(xùn)班,想了解各方面的要求,例如孩子的興趣、家長的期望等,于是成立工作小組,制訂工作計劃,則小組計劃書的內(nèi)容框架包括( ?。?br>A.小組特征
    B.機構(gòu)宗旨
    C.組員
    D.資源運用
    E.評估方法


    62、 成長小組組員之間已相當(dāng)熟悉,聚會時均能積極表達自己的意見,討論非常熱烈,互不相讓,還出現(xiàn)個別組員為獲得更多的支持,出言貶低他人的行為。社會工作者小李細心傾聽組員的意見,不時點頭,并指出小組面臨的沖突,讓他們一起面對,尋求處理的辦法。小李運用的小組技巧有( ?。?br>A.情緒轉(zhuǎn)移法
    B.角色扮演技巧
    C.積極給予回應(yīng)
    D.表達鼓勵支持
    E.促進互動交流


    63、 跨專業(yè)團隊的局限性是( ?。?。
    A.來自不同部門與專業(yè)的成員會因差異帶來沖突
    B.團隊組建初期磨合時間比較長
    C.團員的價值觀差異過大影響績效
    D.團員易出現(xiàn)短期行為
    E.團隊具有臨時的性質(zhì)


    64、 社區(qū)工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括( ?。?。
    A.發(fā)動普通居民參與
    B.互助合作
    C.社區(qū)教育
    D.社區(qū)救助
    E.用行動爭取更多外來的資源


    65、 心理與社會治療模式經(jīng)常運用直接治療技巧,其中非反思性直接治療技巧主要包括( ?。?。
    A.心理動力反映
    B.人格發(fā)展反映
    C.直接影響
    D.支持
    E.探索一描述一宣泄


    66、 某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會支持以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃中的( ?。?。
    A.問題認識和分析
    B.目標(biāo)制定
    C.方案安排
    D.考慮服務(wù)的評估
    E.需要評估


    67、 關(guān)于社會工作的價值觀,下列描述中正確的是( ?。?。
    A.是社會工作者所持有的助人觀念
    B.它包括社會工作對助人活動的看法,對自己和服務(wù)對象的看法
    C.是指社會工作者自身的真實價值觀
    D.不僅表現(xiàn)在社會工作者對自己工作的看法上,更反映在他的全部工作之中
    E.是社會工作的靈魂


    68、 小明,18歲,父親是一個長途卡車司機,母親是某商店售貨員,對小明管教較少。小明小學(xué)階段成績較好,畢業(yè)后升入一所寄宿中學(xué)。由于他認識了一伙愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友,加之自律性比較差,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常逃學(xué),成績也一落千丈,常受老師的批評,最終不得不退學(xué)回家,現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會工作者的角度分析,小明的成長過程中,( ?。┮蛩貙?dǎo)致了現(xiàn)存問題。
    A.家庭管理
    B.學(xué)校教育
    C.朋輩群體
    D.社區(qū)鄰里
    E.街頭報攤


    69、王先生向社會工作者表示因生意失敗,導(dǎo)致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應(yīng)包括( ?。?。
    A.了解服務(wù)對象求助的愿望
    B.增強服務(wù)對象的信心
    C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要
    D.收集資料
    E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議


    70、 在危機處理中,社會工作者需要遵守的基本原則有(  )。
    A.限定目標(biāo)
    B.提供支持
    C.及時處理
    D.去災(zāi)難化
    E.輸人希望


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