真題考點(diǎn)三:社會(huì)工作的基本要素
1、服務(wù)對(duì)象
社會(huì)工作中的服務(wù)對(duì)象也稱受助者,它指的是在社會(huì)工作過(guò)程中需要幫助的一方,是在正常的社會(huì)生活中遇到困難需要幫助從而解脫困難的個(gè)人或群體。
2、社會(huì)工作者
社會(huì)工作者是遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,從事社會(huì)服務(wù)職業(yè)的人員。他們是有一定專業(yè)知識(shí)并從事社會(huì)福利服務(wù)的人員。這些人員主要可以分為兩大類:的社會(huì)工作者和社會(huì)工作行政人員。前者實(shí)施專業(yè)社會(huì)服務(wù),后者則主要對(duì)這些專業(yè)服務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌、指導(dǎo)和支持。
3、價(jià)值觀
社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是利他主義,即社會(huì)工作者以幫助他人、服務(wù)于他人為自己行動(dòng)的目標(biāo)。這是社會(huì)工作區(qū)別于其他活動(dòng)的基本特征之一。
4、助人活動(dòng)
助人活動(dòng)(或稱服務(wù))是社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需要,依據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀和現(xiàn)實(shí)條件向服務(wù)對(duì)象提供幫助或服務(wù)的行動(dòng),也是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)及合作的過(guò)程。
助人活動(dòng)實(shí)際上是雙方圍繞解決困難和問(wèn)題而展開(kāi)的持續(xù)互動(dòng)。
助人活動(dòng)聯(lián)結(jié)了社會(huì)工作者提供服務(wù)與服務(wù)對(duì)象接受服務(wù),包含了雙方在持續(xù)互動(dòng)的過(guò)程中所持有的價(jià)值觀、理念、情感甚至個(gè)人的行為特點(diǎn)。
5、專業(yè)方法
在社會(huì)工作中,個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作是三種重要方法,它們分別被用來(lái)處理個(gè)人(家庭)的、有共同需求的小群體的和社區(qū)的問(wèn)題。
【2021年真題】
1.徐女士近3個(gè)月常遭婆婆辱罵,丈夫?qū)δ赣H的行為聽(tīng)之任之。徐女士覺(jué)得生活無(wú)望,十分痛苦,向社會(huì)工作者焦大姐求助。焦大姐最適宜的做法是( )。
A .以徐女士本人為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行情緒疏導(dǎo)
B .以徐女士丈夫?yàn)榉?wù)對(duì)象進(jìn)行說(shuō)服教育
C .以徐女士家庭為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行干預(yù)服務(wù)
D .以徐女士婆婆為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行行為指導(dǎo)
2.陳女士在丈夫病故后獨(dú)自帶著8歲的女兒生活。她每個(gè)月都有一半時(shí)間要上夜班,上夜班時(shí)只能讓女兒?jiǎn)为?dú)在家。陳女士多次找工廠主管申請(qǐng)減少夜班次數(shù),均被主管以各種理由拒絕,為此她很苦惱,向社會(huì)工作者小趙求助。針時(shí)陳女士的情況,小趙首先要做的是( )。
A .建議陳女士向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)尋求幫助
B .勸說(shuō)陳女士自己想辦法克服困難
C .向政府有關(guān)部門呼吁出臺(tái)“單親媽媽”照顧政策
D .安撫陳女士的情緒并與廠方協(xié)商如何幫助陳女士
3.關(guān)于社會(huì)工作基本過(guò)程的說(shuō)法,正確的有( )
A .社會(huì)工作是一個(gè)以社會(huì)工作者為主的實(shí)務(wù)過(guò)程
B .社會(huì)工作是漸進(jìn)的、持續(xù)地促進(jìn)服務(wù)對(duì)象改變的過(guò)程
C .服務(wù)對(duì)象基于需求的求助行為往往是社會(huì)工作的起點(diǎn)
D .社會(huì)工作實(shí)務(wù)必須按照社會(huì)工作的基本過(guò)程模式分階段推進(jìn)
E .社會(huì)工作是社會(huì)工作者協(xié)助服務(wù)對(duì)象動(dòng)態(tài)調(diào)適人與環(huán)境關(guān)系的過(guò)程
社會(huì)工作者的服務(wù)過(guò)程是雙方互動(dòng)的過(guò)程,就這個(gè)互動(dòng)過(guò)程而言,無(wú)所謂主次,雙方都要理解對(duì)方并作出反應(yīng),而且這種互動(dòng)是持續(xù)的、連鎖式的過(guò)程。A錯(cuò)誤,B正確。
從實(shí)際過(guò)程的角度來(lái)看,社會(huì)工作就是這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程:服務(wù)對(duì)象基于需要的求助行為→社會(huì)工作者根據(jù)自己對(duì)服務(wù)對(duì)象(求助)行為的理解而采取主動(dòng)行為→ 服務(wù)對(duì)象的反應(yīng)→社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象反應(yīng)的反應(yīng)→服務(wù)對(duì)象的進(jìn)一步反應(yīng)·…..直至服務(wù)結(jié)束。應(yīng)該注意的是,這里雙方的每一個(gè)反應(yīng)都包含了對(duì)對(duì)方行動(dòng)的意義、處境的理解,因而這種活動(dòng)是十分復(fù)雜的,C正確,D錯(cuò)誤。
社會(huì)工作是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的持續(xù)互動(dòng)過(guò)程,是社會(huì)工作者幫助、協(xié)助和協(xié)同服務(wù)對(duì)象改變的過(guò)程,也是社會(huì)工作者動(dòng)員和鏈接各種資源對(duì)服務(wù)對(duì)象的支持過(guò)程,還是社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象調(diào)適其與生存環(huán)境關(guān)系的過(guò)程。社會(huì)工作的助人活動(dòng)是在一定的社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行的,而且這種環(huán)境有可能是處于變化之中的。因此,社會(huì)工作過(guò)程是充滿動(dòng)態(tài)的、雙方和多方合作去達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程。E正確。