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考點(diǎn)：家庭生命周期理論
基本觀點(diǎn)
1、核心觀點(diǎn)：家庭有成長(zhǎng)和發(fā)展的自然變化。
2、家庭成員的互動(dòng)交流關(guān)系以及需要會(huì)隨著家庭發(fā)展在不同階段呈現(xiàn)不同的特征；
3、家庭發(fā)展不同階段都有不同的任務(wù)和要求需要家庭成員去面對(duì)。
8個(gè)階段
家庭組成階段—學(xué)前子女家庭階段—學(xué)齡子女家庭階段—青少年家庭階段—子女獨(dú)立家庭階段—家庭調(diào)整階段—中年夫婦家庭階段以及老年家庭階段。
2022年真題示例：
1、《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái)，社會(huì)工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提升父母的家庭教育能力，為此，小馮設(shè)計(jì)了一個(gè)針對(duì)6—12歲孩子父母的教育小組，根據(jù)家庭生命周期理論，下列內(nèi)容中合適的有（ ）。
A .協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色
B .協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求
C .協(xié)助父母對(duì)學(xué)校保持更大的開(kāi)放性
D .協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件
E .協(xié)助父母培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
參考答案：C,E
參考解析：學(xué)齡子女家庭階段的主要任務(wù)：(1)培養(yǎng)子女的獨(dú)立性；(2)對(duì)學(xué)校等新機(jī)構(gòu)和新社會(huì)成員保持更大的開(kāi)放性；(3)接納家庭角色的變化
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