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    2017年人力資源管理師二級(jí)考試簡(jiǎn)答題特訓(xùn)題(5)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2017年1月15日

    一、簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序和開(kāi)發(fā)方法

    參考答案:

    【結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序】

    1、構(gòu)建選拔性素質(zhì)模型

    (1)組建測(cè)評(píng)小組

    (2)從優(yōu)秀任職人員先出一測(cè)驗(yàn)樣本

    (3)對(duì)測(cè)驗(yàn)樣本進(jìn)行人格測(cè)驗(yàn),總結(jié)素素質(zhì)特征

    (4)將結(jié)果進(jìn)行綜合,列出選拔性素質(zhì)表

    (5)對(duì)各個(gè)素質(zhì)進(jìn)行分析,繪制素質(zhì)線,構(gòu)建模型

    2、設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試提綱

    (1)將模型分解為一組選拔性素質(zhì),每一個(gè)就一個(gè)測(cè)評(píng)指標(biāo).  

    (2)請(qǐng)專家為指標(biāo)設(shè)計(jì)一系列問(wèn)題,并進(jìn)行修改完善,形成問(wèn)卷.  

    (3)將問(wèn)卷發(fā)放給員工進(jìn)行預(yù)先測(cè)試

    (4)編寫結(jié)構(gòu)化面試大綱

    3、制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及等級(jí)評(píng)分表

    4、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)化面試考官,提高結(jié)構(gòu)化的信度和效度

    (1)具有相關(guān)專業(yè)知識(shí),了解有關(guān)信息,清楚指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)題目的相將資背景信息

    (2)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),善于觀察,能客觀評(píng)定

    (3)掌握相關(guān)測(cè)評(píng)技術(shù),熟練運(yùn)用面試技巧

    (4)具有良好的個(gè)人品德,和善公正. 

    5、結(jié)構(gòu)化面試及評(píng)分

    6、決策

    【結(jié)構(gòu)化面試的開(kāi)發(fā)】

    1.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā),即選拔性素質(zhì)模型構(gòu)建;   

    2.結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)題的設(shè)計(jì);  

    3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的確定.  

    二、簡(jiǎn)述無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流程

    參考答案:

    1、前期準(zhǔn)備

    (1)編制討論題目

    (2)設(shè)計(jì)評(píng)分表

    (3)編制計(jì)時(shí)表

    (4)對(duì)考官的培訓(xùn)

    (5)選定場(chǎng)地:

    (6)確定討論小組,同一崗位安排在同一組,6-9人一組,保持同組成員相互陌生

    2、具體實(shí)施階段

    (1)宣讀指導(dǎo)語(yǔ)

    (2)討論階段(發(fā)言內(nèi)容\發(fā)言的形式和特點(diǎn)\發(fā)言的影響) 

    3、評(píng)價(jià)與總結(jié)考官應(yīng)該著重評(píng)估被評(píng)價(jià)者以下幾點(diǎn):

    (1)參與程度

    (2)影響力

    (3)決策程度

    (4)任務(wù)完成情況

    (5)團(tuán)隊(duì)氛圍和成員共鳴感

    三、簡(jiǎn)述無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的類型、設(shè)計(jì)原則和流程

    參考答案:

    【題目的類型】

    1、開(kāi)放式問(wèn)(一個(gè)人成功的因素有哪些?)“好的管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)?”

    2、兩難式問(wèn)題(好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視效率還是公平)

    3、排序選擇型問(wèn)題(一個(gè)人成功的因素重要性排序?)

    4、資料爭(zhēng)奪型題目

    5、實(shí)際操作型題目

    【設(shè)計(jì)題目的原則】

    1、聯(lián)系工作內(nèi)容

    2、難度適中

    3、具有一定的沖突性

    【題目設(shè)計(jì)的流程】

    1、選擇題目類型(選擇排序型和資源爭(zhēng)奪型問(wèn)題)

    2、編寫試題初稿

    3、進(jìn)行試題復(fù)查

    4、聘請(qǐng)專家審查

    5、組織進(jìn)行試測(cè)

    (1)題目的難易度

    (2)題目的平衡性

    6、反饋、修改、完善

    三方面的意見(jiàn):

    (1)參與者的意見(jiàn)

    (2)測(cè)評(píng)者的意見(jiàn)

    (3)統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果)

    備考試題:人力資源管理師二級(jí)歷年真題

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