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    2018人力資源管理師二級考點:員工素質測評標準體系構建

    來源:233網(wǎng)校 2018年4月5日
    導讀: 2018人力資源管理師二級第二章招聘與配置必背考點:員工素質測評標準體系的構建。講師教你如何靈活記憶,立馬取經(jīng)>>

    三、企業(yè)員工素質測評的具體實施

    (一)準備階段

    1.收集必要的資料{不同的方法和不同的對象應該有相應的資料}

    2.組織強有力的測評小組{測評人員的質量和數(shù)量對整個測評工作起著舉足輕重的作用}

    測評人員的標準:

    (1)堅持原則,公正不偏;

    (2)有主見,善于獨立思考;

    (3)有一定的測評工作經(jīng)驗;

    (4)有一定的文化水平;

    (5)有事業(yè)心,不怕得罪人;

    (6)作風正派,辦事公道;

    (7)了解被測評對象的情況。

    3.測評方案的制定

    (1)確定被測評對象范圍和測評目的

    (2)設計和審查員工素質能力測評的指標與參照標準

    這項工作是減少測評過程中測評誤差的一種手段,應引起足夠的重視。

    (3)編制或修訂員工素質能力測評的參照標準

    (4)選擇合理的測評方法

    人事測評方法通常采用四個指標:A、效度B、公平程度C、實用性D、成本

    (二)實施階段{是整個測評過程的核心}

    1.測評前的動員

    2.測評時間和環(huán)境的選擇

    (1)測評時間

    測評時間最好不要選在一周開始的第一天或周末,應該選在一周的中間,并在上午9:OO左右進行。

    (2)測評環(huán)境

    盡可能具備如下條件:寬敞、通風,光線充足、明亮,溫度適中,安靜。

    3.測評操作程序

    (1)報告測評指導語[主持人說明]

    測評指導語包括以下內(nèi)容:

    A、員工素質測評的目的;

    B、強調測評與測驗考試的不同;

    C、填表前的準備工作和填表要求;

    D、舉例說明填寫要求;

    E、測評結果保密和處理,測評結果反饋。

    (2)具體操作

    1)單獨操作[逐一進行測評]

    優(yōu)點:嚴格依據(jù)測評參照標準的內(nèi)容

    缺點:花費時間較多。

    2)對比操作缺點:增加了主觀成分

    (3)回收測評數(shù)據(jù)

    (三)測評結果調整

    1.引起測評結果誤差的原因[5個]

    A、測評的指標體系和參照標準不夠明確

    B、暈輪效應[以點帶面]

    C、近因誤差

    D、感情效應

    E、參評人員訓練不足

    2.測評結果處理的常用分析方法[4個]

    A、集中趨勢分析

    B、離散趨勢分析

    C、相關分析

    D、因素分析

    3.測評數(shù)據(jù)處理

    計算被測對象每個指標的測量結果,按一定的組合順序,繪制素質測評曲線圖和結構測評曲線圖[勝任能力圖]

    (四)綜合分析測評結果

    1.測評結果的描述

    (1)數(shù)字描述;

    優(yōu)點:可比性

    (2)文字描述;A.基本素質B.技術水平C.業(yè)務能力D.工作成果

    優(yōu)點:更具體更生動

    2.員工分類

    對員工進行分類的標準有兩種:調查分類標準和數(shù)學分類標準。

    (1)調查分類標準

    具有一定的普遍性和相對穩(wěn)定性,調查范圍越廣就越接近于實際。以此種標準區(qū)分出的被測評對象,還分別代表著各類員工所應達到的素質要求和水平。

    (2)數(shù)學分類標準

    統(tǒng)計方法

    3.測評結果分析方法

    (1)要素分析法

    (2)綜合分析法

    (3)曲線分析法

    四、企業(yè)員工測評實施案例

    (一)組建招聘團隊

    (二)員工初步篩選

    (三)設計測評標準

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