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    2016年教師資格證考試《中學(xué)教育知識與能力》重點突破題(3)

    來源:233網(wǎng)校 2016年2月22日
    導(dǎo)讀:
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    一、單項選擇題(本大題共50小題,每小題2分。共100分)
    1、學(xué)生對自己人際關(guān)系的意識,屬于下列哪方面的自我意識(?。?BR>A.生理自我
    B.心理自我
    C.社會自我
    D.理想自我
    2、小劉打算用五天時間完成一項任務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)派來了新任務(wù),小劉又很快把精力投入到新任務(wù)上。這說明小劉的( ?。?BR>A.注意廣度大
    B.注意的穩(wěn)定性強
    C.注意的分配性好
    D.注意轉(zhuǎn)移快
    3、( ?。┑哪康氖谴龠M(jìn)個體在人際關(guān)系中公開表達(dá)自己的真實情感和觀點,維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益,發(fā)展人的自我肯定行為。
    A.全身松弛法
    B.系統(tǒng)脫敏法
    C.果敢訓(xùn)練
    D.強化訓(xùn)練
    4、喧囂的鬧市中,大聲地叫賣未必能引起人的注意,但在安靜的閱覽室中小聲地交談就可能引起人的注意。這是因為( ?。?BR>A.刺激物的相對強度對注意產(chǎn)生的影響
    B.刺激物的新穎性對注意產(chǎn)生的影響
    C.人的感覺閾限在不同環(huán)境中是不同的
    D.注意具有集中性的結(jié)果
    5、注意的集中性的前提和基礎(chǔ)是( ?。?BR>A.注意的分心
    B.注意的起伏
    C.注意的指向性
    D.注意的分配
    6、經(jīng)常讓學(xué)生問自己“我準(zhǔn)備好了嗎?我理解了嗎?”等這一類的話屬于訓(xùn)練學(xué)生的(?。?BR>A.認(rèn)知策略
    B.認(rèn)知技能
    C.掌握程序性知識的技能
    D.元認(rèn)知策略
    7、智力的核心成分是( )
    A.創(chuàng)造能力
    B.思維力
    C.觀察力
    D.記.憶力
    8、以下不是從眾現(xiàn)象的有(  )
    A.入鄉(xiāng)隨俗
    B.足球賽后的騷亂
    C.暴亂中跟大家一起破壞
    D.買彩票
    9、說服教育法的方式有語言文字說服和(  )
    A.事實說服
    B.理論說服
    C.直接說服
    D.間接說服
    10、小明在學(xué)習(xí)了“哺乳動物都是胎生的”“虎是哺乳動物”這些概念后,得出“虎是胎生的”這一判斷。他 的這種思維形式是(?。?BR>A.抽象概念
    B.關(guān)系判斷
    C.歸納推理
    D.演繹推理

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