1、社會政治經(jīng)濟制度制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度；約著人才的培養(yǎng)規(guī)格和教育結(jié)構(gòu)；能促進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的發(fā)展和改革。
2、影響人發(fā)展的主要因素包括遺傳、環(huán)境、教育和教學(xué)。
3、赫爾巴特繼承和弘揚盧梭的自然教育思想的精華，猛烈地批判了舊教育的理念與做法，并在教育界首次將其稱之為“傳統(tǒng)教育”這就是“傳統(tǒng)教育”概念的由來。他還系統(tǒng)闡述了新的教育思想，進行了新的教育實踐．后來，人們把與傳統(tǒng)教育相對立的以杜威為代表的教育理論與實踐稱之為“現(xiàn)代教育”。
4、練習(xí)法是教師通過語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識、思想理念，并促進他們的智能與品德發(fā)展的方法。
5、感覺是一種最簡單的心理現(xiàn)象，它是對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應(yīng)。任何感覺的產(chǎn)生，都需要兩個基本的條件：一是刺激物。二是感覺器官。
三、簡答題
1、心理輔導(dǎo)的理性一情緒療法
2、抑郁癥
3、課堂問題行為的處置與矯正
4、課堂管理的原則
5、課外活動組織管理的要求
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