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    2013年教師資格《中學(xué)教育知識與能力》深度試卷(1)

    來源:233網(wǎng)校 2013年10月31日

    提示:“在線做答本套題”可查看答案及解析,并保留昨天記錄,以便復(fù)習(xí)。

    一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。本大題共21小題,每小題2分,共42分)
    1、分析問題找出主要矛盾的過程屬于問題解決的( ?。╇A段。
    A.發(fā)現(xiàn)問題 
    B.理解問題 
    C.提出假設(shè) 
    D.驗(yàn)證假設(shè)

    2、一個(gè)人只要有( ?。?,才能鑒定為“健康”。 
    A.生理正常
    B.心理正常
    C.生理、心理都正常
    D.生理、心理都正常,并且對社會(huì)有良好的適應(yīng)能力

    3、 “教學(xué)與發(fā)展”的思想是由( ?。┨岢龅?。
    A.赫爾巴特 
    B.贊科夫 
    C.巴班斯基 
    D.布魯納

    4、影響自我效能感的最主要的因素是(  )
    A.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn) 
    B.替代經(jīng)驗(yàn) 
    C.言語暗示 
    D.情緒喚醒

    5、(  )是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過程,是通過講述教育故事,體悟教育真諦的一種研究方法。
    A.行動(dòng)研究法 
    B.?dāng)⑹卵芯糠?nbsp;
    C.實(shí)驗(yàn)研究法 
    D.調(diào)查研究法

    6、在限定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念,體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的( ?。┨卣?。
    A.靈活性 
    B.獨(dú)創(chuàng)性 
    C.發(fā)散性 
    D.流暢性

    7、德育過程中經(jīng)常出現(xiàn)“屢教不改”的現(xiàn)象,這說明( ?。?BR>A.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程 
    B.德育過程促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程
    C.德育過程是組織學(xué)生活動(dòng)與交往,統(tǒng)一多方面影響的過程 
    D.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程

    8、 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”體現(xiàn)的德育原則是( ?。?nbsp;
    A.知行統(tǒng)一原則 
    B.因材施教原則 
    C.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合原則
    D.疏導(dǎo)原則

    9、從遷移的觀點(diǎn)來看,“溫故而知新”屬于( ?。?BR>A.順向負(fù)遷移 
    B.逆向負(fù)遷移 
    C.逆向正遷移 
    D.順向正遷移

    10、其教學(xué)法被稱作“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是(  )
    A.亞里士多德 
    B.蘇格拉底 
    C.昆體良 
    D.夸美紐斯

    倒計(jì)時(shí)加油站:

     

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