第三節(jié) 影響學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素
一、影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)和維持的外部因素
(一)學(xué)習(xí)任務(wù)
1．任務(wù)的性質(zhì)；
2．任務(wù)的價(jià)值；
3．任務(wù)的維度。
(二)教師
二、影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)租培養(yǎng)的內(nèi)部因素
1．興趣；
2．自我效能感；
3．歸因與習(xí)得性無(wú)助；
4．能力觀與目標(biāo)定向。
第四節(jié) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略
一、樹立自信心
1．增強(qiáng)學(xué)生的自我效能感；
2．設(shè)置合理的目標(biāo)；
3．進(jìn)行歸因訓(xùn)練。
二、促使學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)
(一)使任務(wù)更有趣
(二)引發(fā)認(rèn)知沖突
(三)合理使用表?yè)P(yáng)
1．有效地應(yīng)用表?yè)P(yáng)；
2．以目標(biāo)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)體系。
(四)合適的反饋
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