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    幼兒教師資格面試試講真題:折紙《小花貓》

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2021-05-24 09:43:09

    幼兒教師資格面試試講真題:折紙《小花貓》【歷年教資面試真題下載>>

    1.題目:折紙《小花貓》

    2.內(nèi)容:

     

    3.基本要求:

    (1)能夠完整地折出小貓;

    (2)教小朋友按步驟折出小貓;

    活動(dòng)有趣,能吸引幼兒參與,激發(fā)幼兒對(duì)折紙的興趣;

    (3)模擬師幼互動(dòng);

    (4)請(qǐng)?jiān)谑昼妰?nèi)完成上述任務(wù)。

    參考解析:

    一、開始部分

    手指操導(dǎo)入,引出主題。

    教師展示“黑貓警長(zhǎng)”的手指操。

    二、基本部分

    1、出示圖片,初步感知

    教師出示小貓的圖片,引導(dǎo)幼兒感知小貓的樣子。

    2、教師示范、深入理解

    在感知小貓的樣子后,教師進(jìn)行小花貓的折紙步驟示范。如:

    (1) (出示事先準(zhǔn)備好的正方形白紙)第一步是對(duì)角折,把角對(duì)齊抹平之后折一下,變成一個(gè)三角形。

    (2) 三角形平放之后,來(lái)折小貓的耳朵,拿起左邊的一-角向下折。接著我們來(lái)折右邊的角,先向下折,再往上折。

    (3)在最下面折一個(gè)小三角形之后把上面的紙往下翻一點(diǎn),就完成了。

    (4)折完以后要記得給小花貓畫五官。

    3、幼兒折紙、教師指導(dǎo)

    幼兒在看完老師的示范講解之后,教師給幼兒分發(fā)事先準(zhǔn)備好的折紙用具,幼兒開始動(dòng)手操作。

    在幼兒動(dòng)手操作時(shí),教師巡回指導(dǎo)。

    4、幼兒展示創(chuàng)作的作品

    幼兒分小組展示自己的作品,說明自己的創(chuàng)作意圖。教師在幼兒展示后,對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

    三、結(jié)束部分

    游戲結(jié)束,鞏固認(rèn)識(shí)

    引導(dǎo)小朋友進(jìn)行《貓捉老鼠》的游戲

    師:小朋友們,我們現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行“貓捉老鼠”的游戲,你們說老貓,老貓幾點(diǎn)了,當(dāng)我說任意數(shù)字的時(shí)候,你就向外跑,但是當(dāng)我說到12點(diǎn)了,老師就要回身去抓你們。

    四、活動(dòng)延伸

    家園共育:把今天在幼兒園學(xué)到的小花貓的折紙方法回家教給爸爸媽媽!

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