近亲乱中文字幕久热,午夜天堂电影在线,亚洲91最新在线,老熟女一区二区免费视频

<center id="w8c0s"><optgroup id="w8c0s"></optgroup></center>
    • <dl id="w8c0s"><small id="w8c0s"></small></dl>
    <dfn id="w8c0s"><source id="w8c0s"></source></dfn>
    <abbr id="w8c0s"><kbd id="w8c0s"></kbd></abbr>
  • <li id="w8c0s"><input id="w8c0s"></input></li>

    <delect id="w8c0s"><td id="w8c0s"></td></delect>
    <strike id="w8c0s"><code id="w8c0s"></code></strike>
  • 
    
    
    
        
     您現(xiàn)在的位置：233網(wǎng)校>教師資格證>模擬試題>中學(xué)心理學(xué)試題
    
        
    
            
    
                
    2009年教師資格考試：教育心理學(xué)訓(xùn)練試題（論述題）
    
                
    
                    來源：233網(wǎng)校
                    2009年2月16日
                    
                
    
                
    
                    
                    
                    
    
                        1.分別述評(píng)西方兩大派學(xué)習(xí)理論和現(xiàn)代遷移理論的基本觀點(diǎn)，并分析學(xué)習(xí)理論和遷移理論之間的關(guān)系。
    2.論創(chuàng)造性的培養(yǎng)。 
    3.假設(shè)有這樣一個(gè)教學(xué)目標(biāo)：“幫助學(xué)生深刻理解學(xué)習(xí)這個(gè)概念”。請(qǐng)你分析這個(gè)教學(xué)目標(biāo)的陳述是否恰當(dāng)。 
    4.論認(rèn)知發(fā)展理論的教學(xué)含義。 
    5.論現(xiàn)代遷移理論的教學(xué)含義。 
    6.分析品德心理結(jié)構(gòu)。 
    7.比較皮亞杰和布魯納的認(rèn)知發(fā)展理論，并闡述認(rèn)知發(fā)展理論的教學(xué)含義。 
    8.論述學(xué)習(xí)策略教學(xué)的途徑。 
    9.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾芜M(jìn)行學(xué)生道德行為的訓(xùn)練。 
    10.綜述西方教育心理學(xué)的發(fā)展歷史。 
    11.根據(jù)品德心理結(jié)構(gòu)理論，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德？ 
    12.影響遷移的因素有哪些？
                    
    
                     
                    
                    
    
                    
                
    
                
    
                    
    
                        
    相關(guān)閱讀
    
                        
    
                            
                            
                            
                            
                        
    
                        

                        
    
                    
    
                    
                
    
            
    
            

        
    
    
    
    

    
    
    
    
        
        

    
    
    
    
    
    

    





















    

  
  
    
    登錄

    
    
      
      
    
        
        
    新用戶注冊(cè)領(lǐng)取課程禮包
    
        立即注冊(cè)
      
    
      

      
      
      
    
    
  
    


  
    
      掃一掃，立即下載 
      
    
    

  
  意見反饋
  返回頂部