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    《教育心理學(xué)》試題庫(kù)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2006年7月25日
    一、填空題
    1、從學(xué)科范疇看,教育心理學(xué)是一門___________________的交叉學(xué)科。
    2、從學(xué)科作用看,教育心理學(xué)是一門____________________的學(xué)科。
    3、教育心理學(xué)的研究對(duì)象是______________,即學(xué)的心理活動(dòng)、教的心理活動(dòng)及其教與學(xué)的互動(dòng)機(jī)制。
    4、1903年,______________出版《教育心理學(xué)》,標(biāo)志著教育心理學(xué)的誕生。
    5、1924年,_________編寫了我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書,此后又陸續(xù)編寫和翻譯了幾本教育心理學(xué)著作,開創(chuàng)了我國(guó)教育心理學(xué)的研究與教學(xué)道路。
    6、教育心理學(xué)的研究不以損害教育對(duì)象的發(fā)展為基本前提,遵守人道主義的道德要求指教育心理學(xué)的研究要貫徹__________________原則。 7、一般意義上講心理發(fā)展主要指_____________________________________________。
    8、在教育實(shí)踐中我們可以將教育劃分為不同的階段如初等教育和中等教育、高等教育等是因?yàn)開_____________。
    9、在教育中我們堅(jiān)持因材施教是因?yàn)開__________。
    10、小學(xué)階段正是人生心理發(fā)展的_________________時(shí)期。
    11、學(xué)習(xí)是個(gè)體發(fā)展的________________。
    12、教育心理學(xué)的最終價(jià)值體現(xiàn)在__________________________。
    13、小學(xué)生思維發(fā)展的一般規(guī)律是:整個(gè)小學(xué)時(shí)期,兒童的思維逐步______________過度。
    14、由于____________________________成功、嘉獎(jiǎng)是樂觀、進(jìn)取和勤奮人格的基本條件。
    15、小學(xué)生的社會(huì)認(rèn)知表現(xiàn)出從表面到內(nèi)部、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、_______________(從身體特征到心理特征)認(rèn)知特點(diǎn)。
    16、學(xué)習(xí)本質(zhì)上講是一種__________行為。
    17、根據(jù)學(xué)習(xí)的方式分類可以把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與___________、機(jī)械學(xué)習(xí)與__________。
    18、行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的主要條件是_______________。
    19、動(dòng)機(jī)既是學(xué)習(xí)的條件又是學(xué)習(xí)的_________________。
    20、動(dòng)機(jī)可以促進(jìn)學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)在______________________,__________________________;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)使學(xué)習(xí)者積極主動(dòng)并持之以恒地尋求有關(guān)信息。
    21、內(nèi)部動(dòng)機(jī)的核心是_____________________,表現(xiàn)為好奇、探索、操作和掌握行為。
    22、一般認(rèn)為隨著學(xué)生年齡的增加,間隔強(qiáng)化好于連續(xù)強(qiáng)化,_________________。
    23、引起好奇心產(chǎn)生的條件一般認(rèn)為是_____________、刺激的性質(zhì)獨(dú)特、____________。
    24、外部強(qiáng)化的恰當(dāng)使用能夠促進(jìn)個(gè)體對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí),所以外部強(qiáng)化在_______________條件下會(huì)促進(jìn)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生與提高。
    25、創(chuàng)設(shè)問題情境會(huì)__________________,所以能夠激發(fā)個(gè)體的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。
    26、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境比競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易_____________________________,并產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
    27、力求成功者的成就動(dòng)機(jī)高,表現(xiàn)為__________________________________________。
    28、當(dāng)人和動(dòng)物接連不斷地受到挫折,便會(huì)___________________________________。
    29、知識(shí)是人類對(duì)客觀事物的一種_____________。
    30、對(duì)知識(shí)可以從不同的角度進(jìn)行分類,得到普遍認(rèn)同的是把知識(shí)分為陳述性知識(shí)(狹義的知識(shí))與_________________________。知識(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)際上指______________的學(xué)習(xí)。
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