2020社會工作綜合能力(初級)試題
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1、在某地地震之后，某一社會工作機構(gòu)前往災區(qū)，為當?shù)氐膸姿?em title="點擊學習">小學開展學校社會工作，幫助當?shù)貙W生適應這一劇烈的變遷。請問，該機構(gòu)提供的服務屬于學校社會工作的哪種模式()。
A.治療型學校社會工作
B.變遷型學校社會工作
C.社區(qū)一學校社會工作
D.家庭一學校社會工作
參考答案：B
參考解析：變遷型學校社會工作，是幫助學生適應劇烈的社會變遷而開展的工作，包括各種輔導活動。
2、陳女士因與丈夫離婚導致其精神一蹶不振，從而吸食毒品以緩解精神痛苦。社會工作者李某對其開展服務，幫助陳女士發(fā)現(xiàn)行為問題、重塑行為、使其恢復正常生活。在此案例中，社會工作者李某擔任了()角色。
A.治療者
B.倡導者
C.關系協(xié)調(diào)者
D.支持者
參考答案：A
參考解析：治療者是社會工作者最主要的角色之一，這里的治療借用了醫(yī)學的概念，但在內(nèi)容上卻賦予了社會工作的含義，即當某些服務對象因貧困、離婚、吸毒和藥物依賴、犯罪和違法行為等原因，而使自己的行為發(fā)生偏離時，社會工作者就要幫助服務對象發(fā)現(xiàn)自己行為的問題、重塑其行為，以及對他們的行為進行矯正，以幫助他們建立正確的行為方式和生活方式。
3、我國長期以來一直在農(nóng)村中實行五保供養(yǎng)制度，新的《社會救助暫行辦法》將其改為()，并從農(nóng)村擴展到了城市。
A.臨時救助
B.特困人員救助
C.受災人員救助
D.城鄉(xiāng)低保制度
參考答案：B
參考解析：我國長期以來一直在農(nóng)村中實行五保供養(yǎng)制度。新的《社會救助暫行辦法》將此改為了“特困人員救助”制度，并從農(nóng)村擴展到了城市。
