1．軍休社會(huì)工作介入的重點(diǎn)是( )。

A．協(xié)助退役軍人順利完成告別軍旅生涯

B．協(xié)助退役軍人選擇新職業(yè)和做好從業(yè)準(zhǔn)備，穩(wěn)定就業(yè)

C．幫助優(yōu)撫對(duì)象個(gè)體做好生命回顧

D．協(xié)助軍休干部識(shí)別自己的非理性信念

2．醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)中的外展服務(wù)是指( )。

A．醫(yī)院社會(huì)工作者擴(kuò)展醫(yī)院的有關(guān)服務(wù)

B．在醫(yī)院中拓寬服務(wù)項(xiàng)目

C．醫(yī)院社會(huì)工作者對(duì)外開展服務(wù)

D．從事醫(yī)務(wù)社會(huì)工作以外的服務(wù)

3．父母離婚后，阿偉跟隨父親生活，受家庭變故的影響，阿偉性格內(nèi)向，缺乏自信，也不善與人交往。而父親整日喝酒、打麻將，對(duì)阿偉很少關(guān)心，每當(dāng)阿偉犯錯(cuò)時(shí)，常常對(duì)其棍棒相加。進(jìn)人初中后，阿偉的學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下，又因他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、逃學(xué)逃課，受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。從此以后，阿偉不再去上學(xué)，整天上網(wǎng)聊天、玩游戲，幾乎不與任何人來往。針對(duì)阿偉的情況，社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)服務(wù)方案時(shí)宜采用的取向是：

A.社會(huì)需求 

B.個(gè)人需求 

C.交友需求 

D.家庭需求

4．社會(huì)工作者為某打工子弟中學(xué)的新生設(shè)立了“大哥哥大姐姐”項(xiàng)目，其主要內(nèi)容包括幫助新生適應(yīng)學(xué)校生活，并在他們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候提供課業(yè)輔導(dǎo)，促進(jìn)新老學(xué)生的交流。該項(xiàng)目屬于________青少年社會(huì)工作。

A.治療性 

B.發(fā)展性 

C.預(yù)防性 

D.康復(fù)性