2020年中級社會工作師社會工作綜合能力試題每日一練(5.8)
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A．，協(xié)助侯大爺認清自己的問題
B．協(xié)助侯大爺重新定位自己的角色
C．協(xié)助侯大爺澄清自己和他人的感受
D．增強侯大爺在小組外的行為責任感
2、在小組討論中，社會工作者小龍對其中一位成員說：“你能具體解釋一下這個問題嗎?”小龍的這種提問方式屬于( )
A．封閉式的提問
B．開放式的提問
C．深究回答型的提問
D．反饋和闡述型的提問
3、服務對象小王：“我知道自己容易沖動，可是，我向同事提意見，也是出于好意，他們就是不理解?，F(xiàn)在，同事都說我太固執(zhí)，沒人愿意和我一起工作，但我覺得我沒做錯!”社會工作者的下列回應中，應用認知行為治療模式中認知重塑治療技巧的是( )。
A.“嗯，那你和我說說具體情況吧”。
B.“嗯，那咱們商量一下怎么改變這種局面吧”。
C.“嗯，那我去你單位和你的同事們聊聊，你同意嗎”?
D.“嗯，那咱們來模擬一下?？纯茨愕南敕ㄊ欠窈线m”。
參考答案：D
參考解析：認知重塑，通過認知中錯誤的辨認、理性選擇方式的列舉有以認知排演等方法幫助服務對象認識和改變無效的自動念頭和圖式，加強服務對象的理性認知的能力。
4、在個案面談過程中，服務對象小軍反復強調(diào)自己要放棄學業(yè)，因為無論自己如何努力都考不好，是個生活的失敗者，對自己非常失望。為了協(xié)助小軍改變負面認知，社會工作者較宜采用的服務模式是( )。
A.人本治療模式
B.心理社會治療模式
C.理性情緒治療模式
D.任務中心模式
參考答案：C
參考解析：理性情緒治療模式指出，服務對象的認知、情緒和行為的反應受到服務對象的信念的影響。非理性信念促使服務對象情緒和行為上出現(xiàn)困擾。有些人經(jīng)歷幾次失敗后認為自己天生就是笨。因此，幫助服務對象克服情緒和行為困擾的有效的方法是協(xié)助服務對象質(zhì)疑非理性信念，使服務對象形成一種理性的生活方式。
5、何先生一家四口接受家庭治療，社會工作者請每個成員講述家庭的問題。何先生首先發(fā)言，指責妻子不懂持家。妻子立即反駁說丈夫賺錢太少，導致自己持家困難。何先生的母親支持兒子，責怪兒媳不孝順老人，不體諒丈夫，不懂得教導女兒。9歲的女兒則一言不發(fā)，蜷縮在母親身旁。社會工作者在觀察家庭成員的溝通情況后.與何先生一家一起制定了輔導計劃。下一步首先要進行的輔導任務是( )。
A.提升家庭的適應能力
B.改善家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)
C.協(xié)助家庭成員認識到彼此看法的差異
D.促進家庭成員的自我發(fā)展
參考答案：C
參考解析：就一般情況而言，結(jié)構(gòu)式家庭治療模式需要完成三個方面的任務：一是改變家庭成員的看法。當家庭成員遇到問題，通常會將問題的原因歸結(jié)為某個家庭成員或者外部環(huán)境.忽視家庭成員交往方式與問題之間的聯(lián)系。社會工作者需要改變家庭成員的看法.引導家庭成員直接面對家庭的交往方式。
