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    2019年中級社會工作實務(wù)試題每日一練(5.6)

    來源:233網(wǎng)校 2019-05-06 08:18:00

    2019社會工作實務(wù)(中級)試題

    每日一練(5.6)下載App在線做題

    大學(xué)畢業(yè)生小梅因車禍導(dǎo)致癱瘓,整天躺在床上無所事事,情緒十分低落。社會工作者小張介入后,對小梅進行了情緒疏導(dǎo),并與她一起分析討論,決定開辦一家網(wǎng)上工藝品商店,一年來,在小張的協(xié)助下,網(wǎng)店發(fā)展走上了正軌,小梅已掌握了所有業(yè)務(wù)流程,情緒也恢復(fù)正常,在此情況下,小張覺得可以結(jié)案了。一天,小張在家訪中對小梅說,自己的任務(wù)已完成,從明天開始將不再來小梅的家,小梅感到十分震驚,情緒又回落到服務(wù)前的狀態(tài),沒有心思處理網(wǎng)店的業(yè)務(wù)了。

    【問題】

    1.分析導(dǎo)致小梅在結(jié)案時隋緒回到以前狀態(tài)的原因。

    2.結(jié)合案例,說明為避免小梅的負(fù)面反應(yīng),社會工作者小張在結(jié)案時應(yīng)采取的處理方法。

    參考解析:

    1、首先,結(jié)案是一個轉(zhuǎn)折性事件,服務(wù)對象在這個階段可能會出現(xiàn)兩極情感反應(yīng),即因與社會工作分離而產(chǎn)生的失落、難過等負(fù)面情緒,或者興奮、充滿成就感和希望等負(fù)面情緒。很明顯,小梅在結(jié)案時產(chǎn)生的是負(fù)面情緒。其次,小張通知結(jié)案太過突然,沒有給小梅一個心理緩沖時間,也沒有幫助服務(wù)對象從助人工作到自助工作良好過渡。

    2.社會工作者小張在結(jié)案時應(yīng)采取的處理方法有:

    1)回顧工作過程,一起討論他們對結(jié)案準(zhǔn)備的情況。

    2)提前讓服務(wù)對象知道結(jié)案時間,早些做好心理準(zhǔn)備。

    3)逐漸減少與服務(wù)對象小梅的接觸,提醒她要學(xué)會自立,給她以心理支持,告訴她在有需要時他將繼續(xù)提供協(xié)助。

    4)估計一些可能會破壞改變成果的因素,預(yù)防問題的產(chǎn)生;并為服務(wù)對象提供能夠?qū)λ麄冇兴鶐椭馁Y源系統(tǒng)的支持,如可以為小梅提供家庭系統(tǒng)的幫助,穩(wěn)定和鞏固小梅的改變成果。

    5)必要時安排正式的結(jié)案活動,讓服務(wù)對象分享白己的收獲,以建設(shè)性的方式表達感受,鼓勵其面向未來。

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