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    2019年中級社會工作實(shí)務(wù)第十三章第三節(jié)考點(diǎn)突破

    來源:233網(wǎng)校 2019-05-17 12:55:00

    一、社區(qū)社會工作的過程

    (1)社區(qū)分析。

    ①社區(qū)類型分析。主要包括商品住宅區(qū)、單位型社區(qū)、經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)、老舊小區(qū)。

    ②社區(qū)基本情況分析。主要包括社區(qū)的名稱、發(fā)展歷史,社區(qū)的地理位置及其周圍的生態(tài)環(huán)境.社區(qū)的人口結(jié)構(gòu),社區(qū)組織或單位資源。

    ③社區(qū)問題分析。主要包括社區(qū)內(nèi)共同性問題的分析和社區(qū)內(nèi)群體性問題的分析。

    ④社區(qū)需求分析。社區(qū)需求主要包括感覺性需求、表達(dá)性需求、規(guī)范性需求和比較性需求。

    (2)政策分析。

    ①分析社會政策的層次。

    ②分析政策內(nèi)容和政策過程。

    (3)社區(qū)服務(wù)(活動)方案策劃。

    ①服務(wù)(活動)策劃前的分析工作。包括服務(wù)對象分析、問題分析、服務(wù)(活動)的邏輯推進(jìn)步驟分析。

    ②服務(wù)(活動>策劃的過程。包括確認(rèn)社區(qū)需求、了解社區(qū)居民者服務(wù)對象的特征、訂立工作目標(biāo)、評估自身的能力、制定工作進(jìn)度表、程序編排。

    (4)社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行。

    ①籌備階段。主要進(jìn)行的是人、財(cái)、物的配置以及服務(wù)(活動)的宣傳和推廣工作。

    ②服務(wù)階段。主要開展的工作有預(yù)算管理、時(shí)間進(jìn)度管理、服務(wù)品質(zhì)管理、士氣激勵(lì)和提升。

    ③結(jié)束階段。服務(wù)結(jié)束后應(yīng)處理的工作有經(jīng)費(fèi)報(bào)銷、對服務(wù)資料及時(shí)歸檔、對專業(yè)社會工作者和志愿者進(jìn)行表彰。

    (5)社區(qū)服務(wù)(活動)方案評估。

    ①社區(qū)服務(wù)(活動)方案的評估方法。包括定量評估法和定性評估法。

    ②社區(qū)服務(wù)(活動)方案的評估內(nèi)容。包括方案成效評估和方案過程評估。

    二、社區(qū)社會工作的主要方法

    (1)資源連接。

    社區(qū)資源的連接方式有資源整合、資源共享及資源流通。

    (2)推動居民參與。

    ①社區(qū)參與的層次和形式。包括告知、咨詢、協(xié)商、共同行動和社區(qū)自治。

    ②影響社區(qū)居民參與的因素分析。包括參與價(jià)值、參與意愿和參與能力。

    ③推動社區(qū)居民參與的策略。包括促進(jìn)社區(qū)居民對參與價(jià)值的肯定,提升社區(qū)居民的參與意愿,提高社區(qū)居民的參與能力。

    (3)居民能力建設(shè)。

    ①認(rèn)知和思維能力的培養(yǎng)。

    ②行為和技巧能力的培養(yǎng)。

    ③情感和價(jià)值觀的培養(yǎng)提升。

    (4)建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。

    ①個(gè)人網(wǎng)絡(luò)。社會工作者集中服務(wù)對象個(gè)人現(xiàn)存的有聯(lián)系且有支持作用的成員,動員服務(wù)對象關(guān)系密切的重要人物提供支援,維持和擴(kuò)大服務(wù)對象的社交關(guān)系和聯(lián)系。

    ②志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。社會工作者尋找和動員社區(qū)內(nèi)或社區(qū)外愿意成為志愿者的大學(xué)生、社區(qū)黨員、轄區(qū)單位的職工,通過合理配置,讓志愿者和服務(wù)對象建立聯(lián)系,通過幫助和支持。

    ③互助網(wǎng)絡(luò)。社會工作者為那些有共同問題、相同背景、興趣的服務(wù)對象建立起朋輩支持小組或互助小組,加強(qiáng)同伴之間的支持,促進(jìn)信息分享和經(jīng)驗(yàn)交流,增強(qiáng)解決問題的能力。

    ④鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)。社會工作者通過舉辦各種活動召集和推動鄰里了解服務(wù)對象。強(qiáng)化鄰里和服務(wù)對象之間的聯(lián)系,發(fā)展互助性支持,有效減低正規(guī)服務(wù)的烙印效果。

    配套習(xí)題

    某小區(qū)門口早晚出入車輛多,常常造成交通擁堵。社區(qū)熱心人士陳阿姨出面組織幾位居民當(dāng)志愿者進(jìn)行交通疏導(dǎo)。但讓陳阿姨沒有想到的是,第一次開會的場面就非?;靵y,大家七嘴八舌:有的認(rèn)為志愿執(zhí)勤活動應(yīng)仔細(xì)安排,明確分工;有的認(rèn)為執(zhí)勤活動需要占用很多時(shí)間,而且還要產(chǎn)生一些額外費(fèi)用,自己心有余而力不足;有的提出執(zhí)勤萬一出了事兒怎么辦,應(yīng)當(dāng)購買保險(xiǎn)···在隨后的交通疏導(dǎo)過程中,也出現(xiàn)了不少問題,甚至還出現(xiàn)志愿者與居民發(fā)生沖突的情況。陳阿姨為此頭疼不已,不知如何是好,于是找到了社會工作者。

    問題:

    1.從參與能力的角度,列出本案例中影響居民參與志愿者服務(wù)的主要因素。

    2.為推動該社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展,社會工作者應(yīng)開展哪些工作? 

    參考解析:1.從參與能力的角度,本案例中影響居民參與志愿者服務(wù)的主要因素有: 

    (1)時(shí)間因素。如材料中有的人認(rèn)為執(zhí)勤占用了很多時(shí)間。 

    (2)金錢因素。材料中有居民認(rèn)為會產(chǎn)生一定的費(fèi)用。 

    (3)知識與技巧因素。居民缺乏相關(guān)的知識和技巧會妨礙其參與社區(qū)事務(wù)。本案例中,在交通疏導(dǎo)過程中出現(xiàn)的志愿者與居民發(fā)生沖突的情況表明開展活動需要一定的技巧。 

    (4)制度因素。志愿者活動應(yīng)該有明確的執(zhí)勤分工,做好志愿者之間的時(shí)間協(xié)調(diào)與配合。針對可能發(fā)生的意外情況,活動的組織者要有清晰明確的判斷,制定措施應(yīng)對意外情況。這些也會影響居民決定是否參與志愿活動。

     2.為推動該社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展,社會工作者應(yīng)開展以下幾個(gè)方面的工作: 

    (1)策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目,帶領(lǐng)志愿者開展服務(wù)。案例中,就該小區(qū)門口早晚出入車輛多,常常造成交通擁堵的情況,社工可以策劃相關(guān)的服務(wù)項(xiàng)目,借助小區(qū)活躍的志愿者力量,開展交通疏導(dǎo)工作。社工還可以根據(jù)小區(qū)內(nèi)居民的其他需求,發(fā)掘和策劃出多種多樣的志愿服務(wù)項(xiàng)目,拓寬志愿服務(wù)的項(xiàng)目領(lǐng)域。 

    (2)發(fā)掘培養(yǎng)志愿者骨干,培育扶持社區(qū)志愿服務(wù)組織。社工可以根據(jù)此前該小區(qū)居民參與志愿活動的情況,發(fā)掘出像陳阿姨這樣熱心的居民重點(diǎn)培養(yǎng)。注重發(fā)掘培養(yǎng)志愿者骨干,形成社會工作者帶動志愿者骨干,志愿者骨干帶動普通志愿者的模式。有條件的話還可以引導(dǎo)志愿者自發(fā)成立社區(qū)志愿服務(wù)組織,并在發(fā)展中予以多方位的支持。 

    (3)組織開展志愿者培訓(xùn),提升培訓(xùn)水平。根據(jù)該小區(qū)志愿者學(xué)習(xí)接受的程度和此前在實(shí)際活動中暴露的缺點(diǎn),開展服務(wù)態(tài)度、權(quán)利義務(wù)、服務(wù)技能等多方面的培訓(xùn),引導(dǎo)志愿者改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。 

    (4)做好志愿者者管理,推動志愿服務(wù)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一方面設(shè)立靈活多樣的表彰項(xiàng)目,使志愿者的服務(wù)行為及時(shí)得到社會的肯定,對社區(qū)表現(xiàn)突出的志愿者給予激勵(lì)和表彰;另一方面,根據(jù)相關(guān)管理辦法,積極推廣“志愿服務(wù)銀行時(shí)間”“互助服務(wù)”等有效形式,使志愿者在自身需要幫助時(shí)能夠得到社會的回報(bào)。條件允許的情況下,還應(yīng)該為社區(qū)志愿者就業(yè)、兼職提供廣闊的空間,切實(shí)維護(hù)志愿者的合法權(quán)益。

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