第二章兒童社會(huì)工作，分值占比8-10分，是初級(jí)實(shí)務(wù)歷年考試的重要章節(jié)之一。

主要介紹社會(huì)工作者根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)、發(fā)展的需要，以專業(yè)價(jià)值觀為指導(dǎo)、科學(xué)理論為基礎(chǔ)，充分運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)方法和技巧對(duì)兒童開展助人服務(wù)活動(dòng)。

1.兒童生存的問(wèn)題

新生兒健康問(wèn)題、兒童營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題

2.兒童發(fā)展的問(wèn)題

貧困的問(wèn)題、輟學(xué)的問(wèn)題

3.兒童保護(hù)的問(wèn)題

免遭傷害需要

①兒童遺棄的問(wèn)題：遺棄的嬰幼兒

②兒童遭受體罰和肢體虐待的問(wèn)題

③兒童被性侵的問(wèn)題

④兒童被忽視的問(wèn)題

⑤兒童被拐賣的問(wèn)題

⑥家庭監(jiān)護(hù)的問(wèn)題

【2023年真題示例】

1、社會(huì)工作者小張?jiān)谧咴L本村留守兒童時(shí)發(fā)現(xiàn)，留守兒童的輟學(xué)營(yíng)養(yǎng)不良等問(wèn)題有了很大改善，但在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方面仍然有比較突出的需求，上述發(fā)現(xiàn)說(shuō)明該村留守兒童目前面臨的主要是（  ）問(wèn)題。

A.兒童生存

B.兒童發(fā)展

C.兒童保護(hù)

D.兒童參與

(1)以家庭為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評(píng)估，篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭；

①兒童成長(zhǎng)需要的檢測(cè)與評(píng)估

主要包括：健康狀況、監(jiān)獄狀況、情緒和行為培養(yǎng)狀況、身份認(rèn)同的狀況、獲得建立關(guān)系的能力狀況、公共形象呈現(xiàn)狀況、自我照顧的技能。

②家庭監(jiān)護(hù)能力的檢測(cè)和評(píng)估

基本生活照顧的能力、安全保障能力、情感傳遞能力、提供認(rèn)知刺激能力、指導(dǎo)培養(yǎng)兒童社會(huì)生活的能力、保持穩(wěn)定持久人際關(guān)系的能力。

③綜合環(huán)境的監(jiān)測(cè)和評(píng)估

家庭社會(huì)歷史、擴(kuò)展家庭、住房條件、就業(yè)狀況、家庭收入、家庭社會(huì)融入、利用社區(qū)資源。

（2）評(píng)估結(jié)果分析

將兒童置于其生活的家庭和社區(qū)環(huán)境中考察其成長(zhǎng)的安全、永久和持續(xù)狀態(tài)。

兒童安全狀況；兒童環(huán)境狀況；兒童健康狀況。

(3)組建家庭工作團(tuán)隊(duì)

從不同視角，獲得對(duì)同一個(gè)服務(wù)對(duì)象家庭問(wèn)題的看法，使信息更加豐富和準(zhǔn)確，最大限度滿足家庭服務(wù)需求。

(4)開展家庭團(tuán)隊(duì)工作

①界定兒童傷害的家庭風(fēng)險(xiǎn)類型和程度；

②挖掘所有與家庭相關(guān)的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)；

③根據(jù)評(píng)估結(jié)果，找出家庭在應(yīng)對(duì)兒童成長(zhǎng)問(wèn)題的需求；

④制訂服務(wù)計(jì)劃；

⑤定期召開會(huì)議，討論計(jì)劃落實(shí)情況，評(píng)估服務(wù)效果；

⑥及時(shí)接案，完成生活轉(zhuǎn)折。

【2023年真題示例】

1、社會(huì)工作者小劉擬采用“以家庭為中心”的方法開展社區(qū)兒童服務(wù)。小劉對(duì)該方法的理解中， 正確的有()。

A.并不是所有家庭都需要社區(qū)支持

B.此方法中的家庭是指兒童的原生家庭

C.所有家庭都需要與他人和社會(huì)資源有切實(shí)聯(lián)系

D.社區(qū)共建是兒童安全和建立良好家庭關(guān)系的基本保障

E.為家庭提供個(gè)性化的支持服務(wù)有助于提升家庭改變的能力

①親職輔導(dǎo)：采用個(gè)別輔導(dǎo)、家長(zhǎng)自助小組和親子互動(dòng)團(tuán)體等方式提高親職能力。

②婚姻輔導(dǎo)：以夫妻為主要服務(wù)對(duì)象，以夫妻雙方個(gè)人身心素養(yǎng)的成長(zhǎng)為基礎(chǔ)，提升其對(duì)兩性關(guān)系和家庭關(guān)系的經(jīng)營(yíng)能力，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人身心健康成長(zhǎng)、兩性關(guān)系改善和家庭關(guān)系改善的目標(biāo)。

③家庭輔導(dǎo)：為有兒童的家庭開展，兒童是其中一員；目的是解決對(duì)兒童產(chǎn)生了影響的家庭關(guān)系，改善其成長(zhǎng)過(guò)程中的家庭環(huán)境。

④親子關(guān)系輔導(dǎo)：是指以父母和子女為對(duì)象，以消除兩者之間的矛盾和隔閡，增進(jìn)彼此之間的理解和支持，最后實(shí)現(xiàn)兩者的良性互動(dòng)的專業(yè)指導(dǎo)或治療活動(dòng)。

【2023年真題示例】

1、小明的父母長(zhǎng)期在外務(wù)工，經(jīng)常和小明視頻通話，最近，夫妻倆發(fā)現(xiàn)小明對(duì)視頻通話比較抗拒，不愿意和他們說(shuō)話，他們很無(wú)奈，遂向社會(huì)工作者小何求助，針對(duì)上述情況，小何應(yīng)為小明父母提供的服務(wù)是（  ）

A.親職輔導(dǎo)

B.婚姻輔導(dǎo)

C.科學(xué)喂養(yǎng)

D.兒童寄養(yǎng)

1. 兒童問(wèn)題輔導(dǎo)：包括針對(duì)兒童自身的問(wèn)題行為、與他人的人際交往、心理健康問(wèn)題、身心障礙的康復(fù)與治療問(wèn)題等開展的一系列專業(yè)的服務(wù)活動(dòng)。

2. 兒童的娛樂(lè)和休閑：戶外球類、室內(nèi)球類、購(gòu)物、旅行等

3. 兒童的社會(huì)化引導(dǎo)：為處于不同年齡段的兒童提供與其社會(huì)化發(fā)展需要相符合的社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)，主要內(nèi)容包括: (1)自我認(rèn)同。(2)技能學(xué)習(xí)。(3)團(tuán)隊(duì)精神。(4)社會(huì)責(zé)任。

【2023年真題示例】

1、"益路同行“是一個(gè)以體驗(yàn)學(xué)習(xí)和服務(wù)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的兒童社會(huì)工作項(xiàng)目，擬采用成長(zhǎng)小組和社區(qū)任務(wù)完成等方式，培養(yǎng)兒童的社會(huì)責(zé)任感。下列做法中，符合這一服務(wù)目標(biāo)的是(  ）

A.組織社區(qū)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

B.組織兒童參與社區(qū)志愿服務(wù)

C.開辦網(wǎng)施兒童治療小組

D.開辦人際交往技能教育小組

包括如下一系列的服務(wù)環(huán)節(jié)和程序。 

1.送養(yǎng)兒童信息發(fā)布

2. 收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭招募

3. 收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭評(píng)估

4. 收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭培訓(xùn)

5. 送養(yǎng)兒童與收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭適配

6. 辦理收養(yǎng)手續(xù)

7. 送養(yǎng)兒童進(jìn)入收養(yǎng)家庭

8. 收養(yǎng)后跟蹤回訪

9. 評(píng)估結(jié)案

【2023年真題示例】

1、兒童福利院的社會(huì)工作者小陳根據(jù)相關(guān)規(guī)定，為孤兒小宇選擇合適的收養(yǎng)家庭。送養(yǎng)信息發(fā)布后，小陳從提交申請(qǐng)的家庭中篩選出3個(gè)符合條件的家庭，進(jìn)行了實(shí)地走訪和家庭評(píng)估。根據(jù)兒童收養(yǎng)服務(wù)程序的要求，小陳接下來(lái)應(yīng)該（）。

A.對(duì)潛在收養(yǎng)家庭進(jìn)行培訓(xùn)

B.與收養(yǎng)家庭簽訂正式收養(yǎng)協(xié)議

C.為收養(yǎng)家庭辦理收養(yǎng)手續(xù)

D.為小宇和擬收養(yǎng)家庭進(jìn)行適配

（一）兒童友好社區(qū)的概念

1、兒童友好社區(qū)的標(biāo)志

具體標(biāo)志包括：兒童的基本需要得到滿足；讓兒童與同伴見面和玩耍；保護(hù)兒童免遭傷害；有干凈的飲用水和衛(wèi)生的環(huán)境；為兒童提供所需的教育、醫(yī)療和緊急庇護(hù)服務(wù)；能參與家庭、社區(qū)和社會(huì)生活；能夠在其發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮兒童的作用，尤其是在與兒童自身相關(guān)的社區(qū)事務(wù)中。

2、兒童友好社區(qū)建設(shè)的目的

在一個(gè)兒童友好型的社區(qū)里，我國(guó)目前許多兒童問(wèn)題都會(huì)得到較大改善。

（二）兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的內(nèi)容

1、“兒童友好”即完善社區(qū)基本建設(shè)

讓全體社區(qū)居民了解，干凈的飲用水和衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境是兒童和其他所有社區(qū)居民健康生存的基本條件，需要得到解決和保障。

2、“兒童友好”即建設(shè)安全、益智的兒童游戲場(chǎng)所和設(shè)施

要讓全體社區(qū)居民了解，安全、益智的游戲和娛樂(lè)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少。

3、“兒童友好”即健全社區(qū)兒童和家庭服務(wù)體系

兒童友好需要從家庭做起，包括為兒童的父母提供育兒指導(dǎo)，為兒童的家庭提供排憂解難服務(wù)，為兒童提供保護(hù)服務(wù)。

4、“兒童友好”即創(chuàng)新社區(qū)兒童參與工作機(jī)制

通過(guò)社區(qū)參與了解社區(qū)和社會(huì)，學(xué)會(huì)參與社會(huì)的知識(shí)和技能，幫助他們成為合格的公民。

（三）兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的方法

網(wǎng)絡(luò)媒體倡導(dǎo)、名人效應(yīng)倡導(dǎo)、海報(bào)宣傳倡導(dǎo)、講座論壇倡導(dǎo)等常見倡導(dǎo)方法。

【2023年真題示例】

1、某街道社工站擬與社區(qū)協(xié)同推進(jìn)兒童友好社區(qū)建設(shè)，下列計(jì)劃實(shí)施的活動(dòng)中，適宜的有()。

A.邀請(qǐng)專家為社區(qū)內(nèi)居民提供育兒指導(dǎo)服務(wù)

B.推動(dòng)社區(qū)鏈接資源，滿足兒童的所有需要

C.關(guān)閉社區(qū)的兒童攀巖設(shè)施，保障兒童安全

D.在小區(qū)大門至幼兒園的路上增設(shè)安全標(biāo)志

E.聽取兒童對(duì)兒童友好社區(qū)建設(shè)方案的意見

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