考點：光榮院社會工作社會工作的主要方法
1、介入重點
幫助孤老優(yōu)撫對象個體做好生命回顧，協(xié)助群體做好哀傷輔導(dǎo)；社會工作者在角色為“陪伴者”。
2、介入策略
（1）人生回顧
具體介入步驟：建立良好的信任關(guān)系、回顧人生經(jīng)歷、制作人生回顧手冊
技巧：積極傾聽
（2）哀傷輔導(dǎo)
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【2023年真題示例】
1、有人說“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”胡老入住光榮院已經(jīng)有一段時間了，孑然一身的他已經(jīng)年近九十，每每看到院內(nèi)年齡相仿的老人去世，就會陷入一陣恐懼的情緒中認為自己的“大限”將近。胡老本身就患有多種老年慢性疾病，每逢病痛都會回想起自己年輕時的“豐功偉績”，對比現(xiàn)在的自己，胡老總是無法調(diào)整好自己的情緒，深陷在對生命結(jié)束的恐懼和對自己燦爛過去的回憶中，因此他總是悶悶不樂、郁郁寡歡，情況日益嚴重。作為社工用逆序回顧方式，讓老年人回顧過往人生，有以下哪些具體步驟（）
A.引導(dǎo)胡老珍惜現(xiàn)在的生活，使其真實地活在當(dāng)下，“學(xué)習(xí)享受活著”
B.減輕光榮院去世老人帶來的影響
C.引導(dǎo)胡老直面自己的局限，坦然放下、接納生活中好的一面和不好的一面，接受自己獨特的人生
D.引導(dǎo)胡老重新激活疏離的人際關(guān)系，尋求與自己、與他人的和解
E.構(gòu)建生命意義
參考答案：ACDE
參考解析：回顧人生經(jīng)歷。采用逆序回顧干預(yù)方式進行人生整合: 一是引導(dǎo)趙老珍惜現(xiàn)在生活的重要性，包括欣賞時間的珍貴，以及真實地活在離開部隊后的當(dāng)下，“學(xué)習(xí)享受活著”;二是引導(dǎo)趙老找到往事的意義，重溫舊時歡樂時光，肯定人生中積極經(jīng)歷，以曾經(jīng)的軍旅生涯經(jīng)歷來建構(gòu)生命的價值;三是引導(dǎo)趙老直面自己的局限，坦然放下、接納生活中好的一面和不好的一面，接受自己獨特的人生;四是引導(dǎo)趙老重新激活疏離的人際關(guān)系(比如甚少聯(lián)系的侄子)，尋求與自己、與他人的和解;五是引導(dǎo)趙老“拓展個人愛和同情的圈子”，力所能及地關(guān)懷他人、服務(wù)社會。
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