考點(diǎn):個案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用
(一)個案工作在方法在社區(qū)矯正中的倫理原則
1、維護(hù)服務(wù)對象利益優(yōu)先原則:以服務(wù)對象為中心,從服務(wù)對象的特點(diǎn)和利益出發(fā)提供服務(wù)
2、個別化原則:尊重服務(wù)對象差異性,重視服務(wù)對象的獨(dú)特性
3、接納原則:了解和理解服務(wù)對象的想法、感受與行為
4、非評判原則:與服務(wù)對象討論其的想法、感受與行為
5、服務(wù)對象自決原則:相信服務(wù)對象有成長和改變的能力
6、保密原則:對服務(wù)對象信息保守秘密
(二)個案工作方法運(yùn)用中應(yīng)注意的問題
1、要重視和善于發(fā)現(xiàn)與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系
2、要有重大分步驟地制定矯正工作計劃
3、要著眼于服務(wù)對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題、切忌包辦代替
4、要妥善處理為案主保密的原則與維護(hù)社會安全的關(guān)系
【2023年真題示例】
1、老方獲假釋后去社區(qū)矯正服務(wù)中心報到,被告知要接受心理社會狀況評估,十分緊張。社會工作者小黃見到老方后請他坐下,遞上一杯水,微笑著詢問其近況。小黃的上述舉動,體現(xiàn)了矯正社會工作( )的原則。
A.個別化
B.接納
C.非評判
D.自決
B接納原則:應(yīng)了解和理解服務(wù)對象的想法、感受與行為,不應(yīng)因服務(wù)對象的年齡、性別、民族、宗教、態(tài)度、行為、生理及心理狀況等歧視或拒絕服務(wù)。
C非評判原則:應(yīng)與服務(wù)對象討論其想法、感受與行為,而不應(yīng)隨意評價、指責(zé)和批判服務(wù)對象。
D服務(wù)對象自決原則:應(yīng)相信服務(wù)對象有成長和改變的能力,應(yīng)鼓勵和支持服務(wù)對象在具備自決條件并充分知情的情況下作出選擇和決定。
2.由于矯正對象普遍存在被動、不配合以及抗拒等心理行為特征,社會工作者擬從他們的家庭生活需要出發(fā)開展系列服務(wù),以盡快與社區(qū)矯正對象建立良好專業(yè)關(guān)系。下列活動中,最有利于促進(jìn)專業(yè)關(guān)系建立的是( )
A.為矯正對象子女開展系列愛心幫扶助學(xué)活動
B.開展戶籍調(diào)查并建立完善社區(qū)矯正工作檔案按規(guī)定
C.定期組織矯正對象參加社區(qū)公益勞動
D.邀請矯正對象開展“現(xiàn)身說法”的教育活動
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