2009年全國人力資源管理師考試考前網(wǎng)上輔導(dǎo)課程最新出爐，全面招生中，本次輔導(dǎo)將全部采用視頻授課的形式呈現(xiàn)給廣大學(xué)員，考生可以隨時(shí)報(bào)名參加學(xué)習(xí)，由資深老師講解，權(quán)威專家進(jìn)行24小時(shí)免費(fèi)在線答疑，學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的問題可隨時(shí)通過答疑室留言與專家探討學(xué)習(xí)。欲報(bào)從速！
　　2、評估內(nèi)容：
　　1)培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況評估。
　　2)培訓(xùn)效果效益綜合評估。
　　3)培訓(xùn)工作者的工作績效評估。
　　l培訓(xùn)效果評估的形式。
　　(一)非正式評估和正式評估。
　　1、非正式評估：是指評估者依據(jù)自已的主觀性的判斷，而不是用事實(shí)和數(shù)字來加以證明。
　　2、正式評估
　　正式評估具有詳細(xì)的評估方案、測度工具和評判標(biāo)準(zhǔn)。
　　(二)建設(shè)性評估和總結(jié)性評估。
　　1、建設(shè)性評估：是在培訓(xùn)過程中以改進(jìn)而不是以是否保留培訓(xùn)項(xiàng)目為目的的評估。(非正式的主觀評估)
　　2、總結(jié)性評估：是指在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，對受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)項(xiàng)目本身的有效性所進(jìn)行的評估。(是正式的和客觀的)
　　適用于：作為決定給予受訓(xùn)者某種資格，或?yàn)榻M織的決策提供依據(jù)時(shí)才采用。
　　注意：培訓(xùn)目標(biāo)和預(yù)期培訓(xùn)效果必須從頭到尾是清晰的，這不僅對培訓(xùn)者而言，同時(shí)也包括受訓(xùn)者。(可以通過書面測試或通過小型座談會(huì)的形式，使受訓(xùn)者了解培訓(xùn)目的)。
　　n培訓(xùn)評估的步驟
　　一、做出培訓(xùn)評估的決定：
　　(一)評估的可行性分析：
　　(二)確定評估的目的：考試大收集整理

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