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    2018年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源》臨考沖刺題一

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2018-10-11 08:46:00

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    一、單項(xiàng)選擇題

    1、下列關(guān)于成就測(cè)試和認(rèn)知能力測(cè)試的說(shuō)法中,不正確的是( )。

    A、測(cè)量對(duì)象都屬于認(rèn)知性特質(zhì)

    B、成就測(cè)試往往是一種事前評(píng)估

    C、成就測(cè)試要注重內(nèi)容效度

    D、認(rèn)知能力測(cè)試必須有較高的預(yù)測(cè)效度

    2、社會(huì)上的一些職業(yè)資格考試基本上都屬于( )。

    A、知識(shí)測(cè)試

    B、工作樣本測(cè)試

    C、認(rèn)知能力測(cè)試

    D、身體能力測(cè)試

    3、工作樣本測(cè)試在現(xiàn)實(shí)中有廣泛的運(yùn)用,下列不屬于工作樣本測(cè)試的是( )。

    A、對(duì)計(jì)算機(jī)編程人員實(shí)施的編程測(cè)試

    B、對(duì)物流貨運(yùn)人員實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)駕駛測(cè)試

    C、對(duì)秘書(shū)和職員實(shí)施的電子文字和電子表格標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試

    D、社會(huì)上的一些職業(yè)資格考試

    4、下列不屬于特殊的面試形式的是( )。

    A、壓力面試

    B、電話面試

    C、視頻面試

    D、系列面試

    5、需要參與的人員數(shù)量較多,而且耗費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng),這是( )缺點(diǎn)。

    A、單獨(dú)面試

    B、系列面試

    C、小組面試

    D、集體面試

    6、人格是個(gè)人特質(zhì)與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物,其具有的特征不包括( )。

    A、整體性

    B、動(dòng)態(tài)性

    C、穩(wěn)定性

    D、社會(huì)性

    7、首先提供一組描述人的個(gè)性或特質(zhì)的詞或句子,然后讓其他人通過(guò)對(duì)被測(cè)試者的觀察,對(duì)被測(cè)試者的人格或特質(zhì)作出評(píng)價(jià),這種人格測(cè)量方法是( )。

    A、評(píng)價(jià)量表法

    B、自陳量表法

    C、投射法

    D、行為事件訪談法

    8、不喜歡跟人打交道,不適應(yīng)社會(huì)性質(zhì)的職業(yè),厭惡從事教育、服務(wù)和說(shuō)服性的工作,這種人格傾向的職業(yè)興趣類(lèi)型屬于( )。

    A、現(xiàn)實(shí)型

    B、研究型

    C、藝術(shù)型

    D、企業(yè)型

    9、按照霍蘭德職業(yè)興趣的分類(lèi),喜歡和人相處,喜歡教導(dǎo)、幫助、啟發(fā)或訓(xùn)練別人的職業(yè)興趣屬于( )。

    A、現(xiàn)實(shí)型

    B、常規(guī)型

    C、研究型

    D、社會(huì)型

    10、信度的高低是用信度系數(shù)來(lái)表述的。一般情況下,信度系數(shù)不低于( )的測(cè)試工具被視為信度較好。

    A、0.10

    B、0.30

    C、0.50

    D、0.70

    11、在評(píng)估重測(cè)信度時(shí),兩次測(cè)試之間的時(shí)間間隔很重要。根據(jù)一般經(jīng)驗(yàn),兩次測(cè)試的時(shí)間間隔為( )可能比較合適。

    A、半個(gè)月到兩個(gè)月

    B、一個(gè)月到三個(gè)月

    C、半個(gè)月到半年

    D、半年到一年

    12、下列有關(guān)復(fù)本信度的描述正確的是( )。

    A、用兩個(gè)功能相同但題目?jī)?nèi)容不同的測(cè)驗(yàn)復(fù)本來(lái)測(cè)驗(yàn)同一群體時(shí)得到的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的相關(guān)性

    B、主要反映同一測(cè)試內(nèi)部不同題目的測(cè)試結(jié)果是否具有一致性

    C、不同評(píng)價(jià)者對(duì)同一對(duì)象進(jìn)行評(píng)定時(shí)的一致性

    D、用同一方法對(duì)一組應(yīng)聘者在兩個(gè)不同時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,所得結(jié)果的一致性

    13、關(guān)于內(nèi)容效度的說(shuō)法,正確的是( )。

    A、內(nèi)容效度的檢驗(yàn)主要采用專(zhuān)家判斷方法

    B、內(nèi)容效度是指能夠測(cè)量出理論構(gòu)想的程度

    C、內(nèi)容效度反映的是不同評(píng)價(jià)人員評(píng)價(jià)結(jié)果的一致性

    D、內(nèi)容效度反映的是兩個(gè)測(cè)驗(yàn)在內(nèi)容上的等值性程度

    14、一項(xiàng)測(cè)試對(duì)于某種不可觀察的、比較抽象的構(gòu)想或特質(zhì)進(jìn)行測(cè)量的程度稱為( )。

    A、內(nèi)部一致性信度

    B、內(nèi)容效度

    C、效標(biāo)效度

    D、構(gòu)想效度

    15、履歷分析技術(shù)的最基本假設(shè)是一個(gè)人的行為具有( )。

    A、準(zhǔn)確性

    B、一致性

    C、多樣性

    D、全面性

    16、下列選項(xiàng)中,不屬于公文筐測(cè)試優(yōu)點(diǎn)的是( )。

    A、操作比較簡(jiǎn)單

    B、表面效度較高

    C、具有較高的內(nèi)容效度和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

    D、編制成本較低

    17、下列關(guān)于甄選的說(shuō)法中,不正確的是( )。

    A、甄選過(guò)程中不要把注意力過(guò)多的放在對(duì)求職者的相互比較上

    B、甄選的目的在于謀求職位與求職者所具有的某種特性的恰當(dāng)水平之間達(dá)成最優(yōu)匹配

    C、甄選出的求職者智力水平越高越好

    D、在甄選過(guò)程中,組織需要解決的是如何挑選出最合適的高質(zhì)量求職者,然后將他們正確地配置到合適的崗位上這樣一個(gè)問(wèn)題

    18、目前,履歷分析技術(shù)的一個(gè)最新發(fā)展是( )。

    A、目標(biāo)履歷分析法

    B、過(guò)程履歷分析法

    C、成果履歷分析法

    D、成就履歷分析法

    19、通過(guò)情境模擬的方法,由多位評(píng)價(jià)者對(duì)于求職者在一系列練習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)的人員甄選方法是( )。

    A、成就測(cè)試

    B、履歷分析

    C、面試

    D、評(píng)價(jià)中心技術(shù)

    20、( )是一種情境模擬測(cè)試,是對(duì)管理人員在實(shí)際工作中需要掌握和分析的資料、處理的信息以及作出的決策等所作的一種抽象和集中。

    A、成就測(cè)試

    B、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

    C、角色扮演

    D、公文筐測(cè)試

    二、多項(xiàng)選擇題

    1、成就測(cè)試通常包括( )。

    A、職業(yè)興趣測(cè)試

    B、工作樣本測(cè)試

    C、人格測(cè)試

    D、知識(shí)測(cè)試

    E、運(yùn)動(dòng)和身體能力測(cè)試

    2、從測(cè)試內(nèi)容來(lái)看,心理測(cè)試可以劃分為( )。

    A、能力測(cè)試

    B、道德測(cè)試

    C、人格測(cè)試

    D、興趣測(cè)試

    E、思維測(cè)試

    3、下列關(guān)于甄選的主要方法中,屬于心理測(cè)試的是( )。

    A、能力測(cè)試

    B、人格測(cè)試

    C、職業(yè)興趣測(cè)試

    D、工作樣本測(cè)試

    E、評(píng)價(jià)中心技術(shù)

    4、最常用的信度測(cè)試方式包括( )。

    A、重測(cè)信度

    B、復(fù)本信度

    C、內(nèi)部一致性信度

    D、內(nèi)容效度

    E、評(píng)價(jià)者信度

    5、評(píng)價(jià)中心技術(shù)主要包括( )。

    A、工作樣本測(cè)試

    B、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

    C、知識(shí)測(cè)試

    D、公文筐測(cè)試

    E、角色扮演

    6、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中使用的試題可以大概分為( )。

    A、開(kāi)放式問(wèn)題

    B、封閉式問(wèn)題

    C、兩難性問(wèn)題

    D、多項(xiàng)選擇問(wèn)題

    E、資源爭(zhēng)奪性問(wèn)題

    7、根據(jù)面試的標(biāo)準(zhǔn)化程度,面試可以分為( )。

    A、非結(jié)構(gòu)化面試

    B、結(jié)構(gòu)化面試

    C、半結(jié)構(gòu)化面試

    D、單獨(dú)面試

    E、集體面試

    8、從實(shí)踐中看,似乎與銷(xiāo)售或管理職位上的績(jī)效有關(guān)是( )。

    A、外向性

    B、宜人性

    C、責(zé)任心

    D、開(kāi)放性

    E、情緒穩(wěn)定性

    9、績(jī)效評(píng)價(jià)方法中,比較法包括( )。

    A、排序法

    B、配對(duì)比較法

    C、強(qiáng)制分布法

    D、行為錨定法

    E、關(guān)鍵事件法

    10、績(jī)效評(píng)價(jià)方法中的排序法的缺點(diǎn)包括( )。

    A、造成員工心理壓力

    B、員工不容易接受評(píng)估結(jié)果

    C、實(shí)施成本高

    D、很難提供詳細(xì)具體的績(jī)效評(píng)估結(jié)果

    E、操作程序復(fù)雜

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