1．下列不屬于體罰學(xué)生的情形是（ ?。?。
A．讓大班幼兒一個(gè)生字抄寫(xiě)100遍
B．王某上課講話，老師讓他獨(dú)自打掃教室3天
C．李某上課玩紙飛機(jī)，老師讓他到操場(chǎng)跑10圈
D．體育教師在課堂上為糾正某學(xué)生不正確的投籃動(dòng)作，讓其反復(fù)練習(xí)3次
2．“師者，人之模范?！边@體現(xiàn)的是教師職業(yè)的（ ?。┙巧?。
A．傳道者角色
B．示范者角色
C．管理者角色
D．研究者角色
3．某市教育局在教師中進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)：“您熱愛(ài)學(xué)生嗎?”90％以上的教師都回答“是”。而當(dāng)問(wèn)他們所教的學(xué)生“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎”時(shí)，回答“體會(huì)到了”的學(xué)生僅占10％。這說(shuō)明（ ）。
A．教師缺乏愛(ài)心
B．教師尚不具有崇高的道德境界
C．教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧
D．教師對(duì)自己太自信
4．人獲得全面發(fā)展的根本保證是（ ?。?。
A．先進(jìn)的社會(huì)主義制度
B．理論與實(shí)踐相結(jié)合
C．腦體結(jié)合
D．教育和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
5．（ ?。┦墙處熅C合素質(zhì)最突出的外在表現(xiàn)，也是評(píng)價(jià)教師專(zhuān)業(yè)性的核心因素。
A．專(zhuān)業(yè)動(dòng)機(jī)
B．專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C．專(zhuān)業(yè)能力
D．專(zhuān)業(yè)人格
6．我國(guó)幼兒園的教學(xué)是（ ?。?BR>A．幼兒的活動(dòng)
B．教師的活動(dòng)
C．幼兒與教師互動(dòng)的活動(dòng)
D．個(gè)別活動(dòng)
7．下列說(shuō)法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關(guān)愛(ài)學(xué)生”規(guī)定和要求的是（ ?。?BR>A．尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，平等公正對(duì)待全體學(xué)生
B．減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，關(guān)心學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
C．對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，積極引導(dǎo)，循循善誘，開(kāi)展因材施教
D．讓差生退學(xué)或離校，及早走向社會(huì)，不浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)
8．幼兒園健康教育活動(dòng)的基本形式是（ ?。?BR>A．正規(guī)的健康教育活動(dòng)
B．日常生活活動(dòng)
C．戶(hù)外體育活動(dòng)
D．早操活動(dòng)
9．當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私、熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（ ?。?。
A．愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B．依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C．嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D．廉潔從教的職業(yè)道德
10．教師與學(xué)生的（ ?。┦沁B接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師真正地了解學(xué)生，做學(xué)生的“良師益友”。
A．平等
B．溝通
C．真誠(chéng)
D．關(guān)愛(ài)
11．關(guān)于《木偶奇遇記》的敘述有誤的是（ ?。?。
A．它是利用民間童話創(chuàng)作出來(lái)的
B．它不是一部教育童話
C．它的作者是科洛狄
D．它把童話性、歡快的幻想和真切的現(xiàn)實(shí)巧妙結(jié)合在一起
12．當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思教學(xué)，這是古代先賢（ ?。┬袨樵诋?dāng)代的延伸。
A．誨人不倦
B．反躬自省
C．教學(xué)相長(zhǎng)
D．為人師表
13．根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年（ ?。?。
A．單獨(dú)設(shè)班
B．隨班就讀
C．混合編班
D．均分到班
14．曹丕《典論•論文》提出的文論觀點(diǎn)之一是（ ?。?。
A．靈感說(shuō)
B．文氣說(shuō)
C．宗經(jīng)說(shuō)
D．滋味說(shuō)
15．因成功提取可供臨床應(yīng)用的胰島素而榮獲諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)的生理學(xué)家是（ ?。?。
A．班廷
B．巴甫洛夫
C．盧瑟福
D．萊特兄弟
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