1、在魯迅小說中，有關(guān)于一個知識分子的著名比喻：“蜂子或蠅子停在一個地方，給什么來一嚇，即刻飛去了，但是飛了一個小圈子，便又回來停在原地點?！边@個比喻出自（ ）。
A．《孤獨者》
B．《在酒樓上》
C．《孔乙己》
D．《傷逝》
2、陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（ ?。?。
A．教育理論知識
B．崇高的職業(yè)道德
C．文化科學(xué)知識
D．過硬的教學(xué)基本功
3、保存文檔是把編輯和修改的文檔保存到（ ?。┥系牟僮鳌?BR>A．磁盤
B．CPU
C．內(nèi)存
D．緩存
4、教師的教育素養(yǎng)基本上包括兩個方面，即教育理論和（ ?。?。
A．教育成果
B．教育手段
C．教育思想
D．教育技巧
5、下列哪一選項不屬于我國西周婚姻制度中婚姻締結(jié)的原則?（ ?。?BR>A．一夫一妻制
B．“七出”“三不去”
C．“父母之命，媒妁之言”
D．同姓不婚
6、《南華經(jīng)》是（ ?。┑膭e稱。
A．《老子》
B．《周易》
C．《莊子》
D．《抱樸子》
7、（ ）是指教師心理上對師德規(guī)范所產(chǎn)生的一種愛憎、好惡、榮辱、美丑等的情感體驗。
A．師德情感
B．道德情感
C．教師良心
D．教師義務(wù)
8、教育均衡，是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)，通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對均等的教育機(jī)會和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會的相對均衡。
根據(jù)上述定義，下列不屬于實施教育均衡行為的是（ ?。?。
A．某市教育局規(guī)定，市郊和市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗
B．某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視為不合格，學(xué)校將不予聘任
C．某市決定，不再實行經(jīng)費撥付的“扶優(yōu)扶強”政策，而是對硬件條件較差的學(xué)校傾斜，力爭三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡
D．某市發(fā)文通知，從本學(xué)期起，取消重點中小學(xué)差別，所有學(xué)生就近入學(xué)
9、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由（ ?。┡鷾?zhǔn)。
A．學(xué)校
B．市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
C．市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門
D．鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
10、 1954年，國際少年兒童書籍協(xié)會在蘇黎世設(shè)立了以童話大師（ ）的名字命名的國際兒童文學(xué)獎，每兩年評選一次，這是20世紀(jì)兒童文學(xué)發(fā)展的一座重要的里程碑。
A．夏爾·貝洛
B．卡洛爾
C．安徒生
D．格林兄弟
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