2016年下半年教師資格證考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》全真模擬試卷是根據(jù)教師資格考試大綱的要求并結(jié)合最新真題精心編寫的。能幫助廣大考生在做題的過程中分析考試趨勢，使考生能透徹地理解教師資格考試之精華，有效提高實戰(zhàn)能力！牛晶晶解密90%真題考點，立即查看>>
注意事項：
1.考試時間為120分鐘.滿分為150分。
2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)
1.認(rèn)為人的心靈如同白板，觀念和知識都來自后天，并且得出結(jié)論，天賦的智力人人平等。持這種觀點的教育家是( )。
A.盧梭
B.杜威
C.福祿貝爾
D.洛克
2.針對小學(xué)階段學(xué)生的特點.教師在教學(xué)內(nèi)容上會多講一些比較具體的知識和淺顯的道理;在教學(xué)方法上，一般多采用直觀教具。這體現(xiàn)了教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展( )特點。
A.穩(wěn)定性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
3.張明打了通宵游戲，以至于第二天上課時無精打采。這屬于( )。
A.同時性負(fù)誘導(dǎo)
B.相繼性正誘導(dǎo)
C.相繼性負(fù)誘導(dǎo)
D.同時性正誘導(dǎo)
4.我國新課程的課程評價強調(diào)( )。
?、僬n程評價是一個報考過程
②課程評價的對象應(yīng)是多元的
?、壅n程評價的對象是課程內(nèi)容
④課程評價必須對實現(xiàn)教育目的做出貢獻
?、菡n程評價的直接意義是對被評價的課程提出質(zhì)疑并為改進課程指明方向
A.②③④
B.①②④⑤
C.③④
D.①②③④⑤
5.“教育主體確定，教育對象穩(wěn)定，有相對穩(wěn)定的活動場所和設(shè)施等教育實體出現(xiàn)。教育初步定型”這些特征的出現(xiàn)標(biāo)志著學(xué)校教育制度進入( )。
A.前制度化教育階段
B.制度化教育階段
C.非制度化教育階段
D.學(xué)校萌芽階段
6.孔德說：“真正的個人是不存在的。只有人類才存在。因為不管從哪方面看，我們個人的一切發(fā)展，都有賴于社會。”這種教育目的論屬于( )。
A.個人本位論
B.社會本位論
C.知識本位論
D.能力本位論
7.“將心比心”“以己度人”體現(xiàn)的印象形成效應(yīng)是( )。
A.暈輪效應(yīng)
B.刻板效應(yīng)
C.投射效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
8.陳老師從教30余年，不斷改進自己的教學(xué)方法，提升教學(xué)水平，反思自己的教學(xué)問題，不斷創(chuàng)新。這體現(xiàn)的教師角色是( )。
A.教育教學(xué)的研究者
B.課程的建設(shè)者和開發(fā)者
C.社區(qū)型的開放教師
D.學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者
9.借助于對相關(guān)社會歷史過程的史料進行分析、破譯和整理，以認(rèn)識研究對象的過去，研究現(xiàn)在和預(yù)測未來的研究方法是( )。
A.教育觀察法
B.教育實驗法
C.歷史研究法
D.個案法
10.小新的爸爸拿來兩罐同樣分量的可樂，爸爸將其中的一罐倒進一個大杯子里，將另外一罐倒進兩個小杯子里。然后讓小新挑選。小新經(jīng)過思考之后選擇了大杯可樂，并喃喃自語道：“還是大杯子的多?！蹦敲?，小新處于( )階段。
A.感知運動
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
試題推薦>>2016年小學(xué)教師資格證考試試題 教師資格證考試真題及答案
